加强大学生思想政治教育实效性和针对性的

点赞:7083 浏览:23523 近期更新时间:2024-03-21 作者:网友分享原创网站原创

【摘 要】大学生思想政治教育是大学生教育的重中之重.然而当今的高校思想政治教育还存在一些问题:对思政教育的重要性认识不够、理念没有及时转变、理念与实践存在一定的距离等等.针对这些问题,探讨了提高思政教育实效性和针对性的方法:加强领导,合理布局、坚持科学发展观,促进理念更新、加强队伍建设等等.

【关 键 词】大学生;思想政治教育;实效性;针对性

思想政治教育是大学教育的灵魂,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的保证.大学生思想道德素质的提升,必须坚持思想政治理论教育与实践教育相结合.随着新时期国际、国内形势的深刻变化,大学生思想政治教育工作还没有随之调整改变,存在不少薄弱环节.有的学者认为,大学生思想政治教育针对性、实效性的不足,是当前的主要问题,甚至可说是最大问题.


一、大学生思想政治教育现状以及存在的问题

1.一些高校并没有摆对大学生思想政治教育的位置

部分院校在大学生思想政治教育认识上依然有欠缺,对其重要性、严肃性没有充分认识,并没有将思想政治教育切实摆在大学生教育工作的首位,在实际工作中也没有制定有效的激励机制,整体工作布置和结构的合理性也不尽如人意.

2.教育理念和方法也有待改善

由于社会、个人的各种原因,当代的大学生的思想道德、心理素质在一些方面和某些环节也有了一些新的情况、新的问题,这给大学生思政教育也带来了一定的挑战.在现在的很多高校教育中,部分从事思想政治教育的工作者并没有树立“以人为本”的思想,对教育对象也了解不够,尊重不够,因此管理多怎么写作少、命令多引导少的现象较为普遍,从而不能有效地保证青年学生的教育主体地位,也不容易激发学生消化和践行.

3.在思想政治教育上理论和实践之间存在着一定的距离

在一些高校,“两课”往往和其他的一般专业课程教学一样,过于注重单纯的理论知识传授,对学生思想以及社会现实不够关注,也不能有效地解决和回答大学生成长成才过程中遇到的现实问题,没有体现出自身的特征,进而也不能帮助和引导大学生树立正确的人生观、世界观和价值观.在日常思想教育工作中,也常常出现教育内容空洞、没有吸引力的情形.很多思想政治教育工作者满足于自身的理论水平和陈旧的教育观念,照本宣科,对社会发展过程中的一些新矛盾、新问题不予注意或刻意回避,对紧密关系着学生的学习、生活、就业等实际问题也是点到即止,不能解决与此相关的实际问题.这些现象,自然地把思想政治教育工作者与学生的距离拉远了.

二、提高高校学生思想政治教育针对性、实效性的对策思考

当前高校学生思想政治教育中存在着一些问题,其中针对性不强、实效性不够的现象十分显著,面对这些问题,要积极展开思考,积极转变思想观念,调整工作思路,创新工作机制,构建良性的、适合时代需要的运行模式.

1.对学生思想政治教育工作的领导力度要进一步加强,完善工作布局,形成发展的合力

高校要把大学生思想政治教育摆在各项工作的首位,建立和完善统一领导的、专、队伍相结合、各岗位教职工紧密配合的、与学生自我教育相结合的工作机制.大学生思想政治教育是一项系统的工作,一定要周密设计,相互配合,所有教职工都应该承担育人职责.高校要统一领导大学生思想政治教育工作,经常全面分析大学生思想状态和思想政治教育工作状况以及关注社会形势,制订总体规划,作出全面部署和安排.各部门、各职位教职工都要明确各自责任,相互协作,要切实把具体的各项任务真正落到实处.

2.坚持科学发展观,端正教育思想,努力促进教学理念的更新

“以科学发展观指导大学生思想政治教育的理念更新,既是践行科学发展观的必然要求,也是加强和改进大学生思想政治教育的当务之急.”科学发展观首先要求我们必须坚持“以生为本”为前提.“以生为本”就是要以学生的全面发展为基本出发点,为学生的成才怎么写作.在具体的思想政治教育工作实践中,要正视学生的自主权和选择空间,要充分调动学生的积极性和创造性,充分尊重学生的个体差异和正当权利,确保在思想政治教育中以学生为主体.

3.要切实加强最重要的思想政治教育队伍——辅导员、班主任队伍建设

“辅导员是大学生思想政治教育基层的实施者,是保证各高等教育事业持续、健康、快速发展不可或缺的一支极为重要的力量,各地各高校要充分认识辅导员队伍在大学生是思想政治教育中的重要地位和作用.”辅导员、班主任工作在学生思想政治教育的第一线,对思想教育的成效起着举足轻重的作用.因此,应建立和健全辅导员、班主任队伍的选拔和培养机制,增强他们自身的使命感,不断提升综合素质,以身作则,增强思想政治教育工作的现实感染力,以更好的吸引学生,加强工作效果.

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总之,大学生思想政治教育是大学教育重要的一环.在经济飞速发展的今天,提高思想政治教育工作实效性和针对性,需要高校思想政治教育工作者不断深思、探讨、追求.