硕士生复试工作的与实践

摘 要：复试工作作为硕士研究生招生考试的重要组成部分,在保证和提高硕士研究生生源质量方面的作用日益重要.针对当前复试工作重视度不高、复试选拔作用发挥不充分等现象,指出工作中应提高对复试工作作用和重要性的认识,在工作中不断完善复试工作方案,创新复试形式,加强信息公开和监督检查,为考生提供温情怎么写作,促进复试工作质量不断提高.

关 键 词：研究生招生；复试；生源质量

作者简介：蔡江（1979-）,男,湖北襄阳人,华中农业大学研究生招生办公室科长,助理研究员.（湖北武汉430070）

中图分类号：G643文献标识码：A文章编号：1007-0079（2013）04-0041-02

近年来,随着我国硕士研究生招生制度的改革,复试工作作为硕士研究生招生考试的重要组成部分在保证和提高研究生生源质量方面的作用日益重要,而且复试工作是实现、扩大招生单位及导师招生自主权的途径和保障.[1]为做好复试工作,教育部于2006年专门下发了《关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》（简称《指导意见》）,进一步明确了复试工作的原则和具体操作要求,使得复试工作在制度上有章可循.[2]目前,招生单位及其二级学院、各学科已相应地制订了复试办法.但据笔者观察,复试环节在硕士研究生选拨中的作用发挥得还远远不够,存在着诸多有待改进的地方,如个别学院、学科组对复试工作的重视度不够,复试各环节流于形式；少数复试办法过于笼统,照搬上级文件,操作性不强；少数复试小组复试工作不规范,未按文件要求执行；个别复试方案中存在生源歧视性规定,公平难以保证等.随着研究生招生制度改革的深入推进,复试在扩大高校招生自主权、选拔创新性人才、确保生源质量等方面将发挥着更加重要的作用.为此,笔者认为应在实践中加强以下几个方面的工作：

一、正确认识复试在硕士研究生选拔中的作用和重要性

探究个别学院、学科对复试工作的重视度不够、复试流于形式等轻视复试工作的现象,其原因是多方面的.一是对复试工作认识不足,简单地认为初试成绩好的考生综合素质也高,复试不过是走过场,而且多年的录取结果也表明被淘汰的考生绝大多数是初试成绩的最后几名.二是工作态度的问题,认为初试成绩好的考生即使在复试环节表现不好也难以淘汰,担心淘汰后来自各方面的压力.三是对生源质量重视不够,认为招收的学生不可能都是好苗子,未能树立正确的质量观.四是客观因素的影响,如复试准备工作时间较短、复试进度比较紧、复试评判难度较大等.五是怕受到非学术因素的干扰,一般定量的标准比较好操作,定性的评判偏差较大,为了工作方便,以初试成绩为主要选拔标准易于排除外界干扰.虽然造成对复试工作的重视度不高的原因是多方面的,但根源在于对复试工作的作用和重要性认识不足.

当前,我国硕士研究生入学考试主要有全国统考、推荐免试、单独考试、专业联考、专项计划等方式.无论哪种方式,其区别主要是初试的形式或科目不同,但复试都是必不可少的考查环节.要解决对复试工作重视不够的问题,首先要认清初试和复试在选拔考察承担中的任务和功能.初试主要是考查考生掌握基本知识的程度.初试成绩是划定考生进入复试范围的基本依据.而复试则侧重考查考生的综合素质和能力,即突出专业能力、专业素质的考察；侧重创新能力、科研潜质的考察；突出思想素质、身体素质等综合素质的考察.简单地讲,就是要通过复试考查考生是否具备攻读硕士研究生的基本能力和科研潜质.

而且在新形势下,复试工作将发挥更大的作用.通过近年的“全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求”（初试资格线）划分来看,初试分数要求较低,上线生源数量较为充足.2012年,国家还对分区进行了调整,将原来三个区调整为两个区,使得原来一区考生分数要求相比往年要偏低,上线生数量明显增加,更加有利于招生单位自主选拔.在这种情况下,通过复试工作的选拔确保招生工作公平公正.

正确认识复试工作的作用和重要性还应牢固树立“生源质量是研究生招生工作的生命线”这一工作理念.充分利用好复试工作可以有效考查考生的综合能力,淘汰“高分低能”、“考研专业户”等综合素质不高的考生,确保生源整体质量.

二、科学制订复试工作方案,努力构建完善的复试工作体系

复试工作中除笔试、体检外,其他如面试、实践能力考查等有一定的操作难度.所以,在工作中应科学制订复试工作方案,大胆进行改革创新,逐步构建完善的复试工作体系,提高复试工作质量.

做好复试工作首先要有一个明确的指导思想或工作原则,并在方案中明确体现.实际上《指导意见》已经就复试工作原则给出了明确规定,即“坚持科学选拔；坚持公平公正；坚持全面考查、突出重点；坚持客观评价、坚持以人为本；增强怎么写作意识,提高管理水平.”[2]这五项原则是开展复试工作的指导思想,也为复试工作指明了工作方向,其核心是确保生源质量、确保公平公正.

坚强的组织管理是保证复试工作质量的基础.在成立校、院两级研究生招生工作领导小组和学科复试小组的基础上,还应强化职责,即领导小组的主要职责是对本单位复试工作的全面领导和统筹管理,制订复试工作办法、组织协调等.学科复试小组的主要职责是确定复试的具体内容、评分标准,并具体组织实施,给出考察评价意见.

复试工作方案在充分考虑学科特点的基础上应按照学术型硕士和专业学位硕士不同特点、要求分类制定.在内容上,应明确复试的主要方式和内容,明确进入复试范围的基本要求,面试、笔试、实践能力考核等各部分在复试成绩中的权重,明确复试工作流程,以利用学生复习备考,同时便于监督,保证复试的公平公正.[3]

三、创新复试形式,努力促进复试的针对性和公平性

为增强复试效果,应在坚持复试工作原则下不断创新复试方式.目前复试的主要方式有笔试、实践（实验）能力考核、面试等,一般采取多种方式组合的复试.从形式上讲,上述所列的几种形式已经能较为全面地考查考生的综合素质,但在具体的组织工作上应不断创新.在专业课笔试的组织上,有的按二级学科统一组织命题、考试、阅卷,其优点是考试组织比较规范,效率较高；也有按二级学科各课题组（研究方向）单独命题、单独组织,其优点是考核的针对性强,采取哪种形式应根据各自情况进行比较确定.总体而言,笔试内容应充分考虑学科特点及特色,既要能考核考生对本学科理论知识和应用技能的掌握程度,也要能考查考生应用理论发现、分析和解决问题的能力.

在面试环节,为方便操作,可以建立面试题库和评判参考标准,规定面试的题量和主要考查内容,最大限度保证每个考生抽取的考题数量、难度、考核内容、评判给分等方面公平,减少人为因素的影响.

在保证公平性方面,采用最多的是随机抽号制,在形式上保证了公平；也有采用匿名制的形式,即将每个考生姓名随机变成一定的序号,再随机抽取后进入面试环节；也可引入结构化面试.结构化面试由于每个考生考察的题目和评判标准相同,能有效地减少复试小组成员主观评判偏差,且具有程序化高、成本低、易于操作等特点.[4]

四、加强信息公开和监督检查,促进复试工作质量不断提高

公开是最好的防腐剂,是保证复试工作公平公正最有效的途径.由于研究生复试信息量大,涉及考生切身利益,做好信息公开对于保证考试公平公正意义重大.

从公开的内容上讲,能公开的都应公开.一般来讲,“学校研究生复试工作领导小组、学校复试办法、学院和学科复试方案、复试基本要求、复试入围名单、考生初试成绩及排名、考生复试成绩及排名、拟录取名单及录取类别”等事关考生切身利益的信息均应公开；公开的形式也应多样化,如通过学校、学院网站、公告栏、群、等多种载体进行公开,以利于考生及时查询；公开的时效上应有明确的要求,不能无故拖延,影响复试工作进度.

在信息公开的同时,应畅通申诉渠道,公布监督、电子信箱、箱和受理单位,接受考生咨询和监督.有关部门在接到申诉时应及时进行核查反馈,对不规范的情况进行及时纠正.

除了做好信息公开,还应开展复试工作专项督查,成立复试工作督查组,落实全程监督制度,对违规、违纪情况进行及时纠正.2012年,教育部专门为开展复试督查工作提出了要求.从本单位的实践看,通过对“复试方案、资格审查、信息公开、公平公正、现场执行”五个方面的重点督查,及时有效地对“未按要求公布复试分数线、不公布拟录取考生成绩”等个别违规行为进行了纠正,促进了大家对复试工作的重视,同时通过督查发现各学科在复试工作中诸多创新举措,促进了工作交流.

五、坚持以人为本,为考生提供温情怎么写作

复试工作应坚持以人为本,提高复试组织管理水平,为考生提供温情怎么写作.在近年的实践中,笔者所在单位推出了诸多怎么写作考生的举措,受到普遍欢迎.一是为考生提供“一站式”资讯怎么写作.将历年考录数据、导师队伍介绍、复试办法、复试基本要求、复试常见问题解答、复试方案、拟录取名单、调剂信息等考生关心的资讯进行分类汇总,及时发布在学校网站上的复试信息平台,方便考生查询.二是科学统筹好笔试、面试、实践能力考核、体检等各类工作安排,减少考生等候时间,降低考生复试成本,最大限度方便考生.三是开展志愿引导怎么写作,各学院或学科组织在校志愿者为校外考生提供引导怎么写作,减少他们因为校情不熟带来的不便.四是关爱淘汰考生,积极推荐调剂.由于差额复试力度的不断加大,诸多淘汰的比较优秀的考生就需要进行调剂,学校一方面收集并公布调剂信息,另一方面积极联系兄弟高校进行推荐,帮助他们进行调剂.