把体育成绩计入高考总成绩实施的可行性

中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：1007-0745（2014）01-0167-01

摘 要：随着我国经济的飞速发展,人们生活水平的不断提高,青少年的身心健康成为人民关注的焦点.本文通过文献资料法等分析了青少年身心健康状况下降的原因,提出把体育考试成绩计入高考总分的设想,旨在促使学生加强体育锻炼、提高身体素质,为真正实现终身体育奠定基础.

关 键 词：体育高考身体素质

全面推进素质教育是时代的需要,是未来中国可持续发展的需要.但由于高考等因素的影响,学生的活动时间及次数减少,导致了身体素质整体水平下降,出现了身体形态的快速增长与身体素质下降的不协调现象.若把体育考试成绩计入高考总成绩,可能会引起学校各级领导、家长以及学生本人对体育的高度重视,使高考成为阳光高考,从而使学生养成良好的锻炼习惯.

一、新课改下体育教学目标、方法的变化

体育教学目标是指体育教学所要达到的目的.《课程标准》指出,体育教学目标是通过体育教学活动预期达到的学习结果和标准,是体育指导思想的具体显现.现阶段,新课改下的体育教学总的目标就是要培养学生终身参加体育锻炼的兴趣和习惯、掌握科学的体育锻炼技能、提高学生的身体健康水平、使学生能运用体育手段调节自身的心理健康水平、正确认识未来社会竞争环境的复杂性和群体性等等.

新课改下体育教学提倡课堂教学、结构的多元化,根据课的类型、教材的内容、组织形式、学生的实际情况和人体的活动变化规律,合理的安排课堂结构,并在实际操作中灵活掌握和运用,做到：（1）合理分类,让学生彼此之间消除心理障碍,保护学生参加体育锻炼的积极性；（2）适当分层,让学生找准自身的定位,增强其归属感；（3）分组竞赛,教师组织多种形式的分组活动,让学生开展同位赶超,营造浓厚和谐的氛围；（4）动态管理,在比赛中让学生增强成功体验,激发他们的上进心和求知欲.

二、把体育成绩计入高考成绩总分的利弊分析

1.影响升学率

现阶段,在学校领导心里,“升学率”永远是第一位,家长认为“学体育的都是头脑简单、四肢发达”,学生认为“体育课就是随便玩玩,无关紧要的”.这些对体育的片面理解不仅制约着学校体育的发展,而且严重影响了学生的体质健康状况.如果把体育成绩计入高考总成绩不仅可以使学生从题海中脱离出来,缓解学习压力,而且还可以实现“学生身体素质提高”和“升学率”的共赢.

2.形成应试教育

“应试”是指以应付各种考试为目的的行为.由于中招考试体育分值占了总分的50分,体育教师迫于升学的压力,在体育教学过程中过度重视学生体育技能的掌握而忽视了培养学生对体育的兴趣,最终造成了“考什么,学什么；考什么,练什么”的应试现象.如果体育真进入高考,其结果必将会和语文、英语、数学一样,其指挥运转的不是提高学生的身体素质,而是考试的需要,对于学生来说必然成为一种新的学习压力,使大多数学生丧失了对体育的热爱.

三、体育成绩计入高考总成绩的可行性分析

1.将体育成绩计入高考总成绩提高学生的身心发展

高中阶段的学生正处于身体发育的关键时期,是人生观和道德观形成的重要阶段,将体育成绩计入高考总成绩能够促使学生参加体育锻炼,从而培养他们团结协作、互帮互助的精神,养成活泼开朗、乐观自信的性格,提高他们的身心健康发展.而在这个阶段,学生经常参加体育锻炼对其身体形态,机能发育有良好的作用,而且还可以提高学生的免疫力,预防近视,使学生身体健康发展.

2.使学生形成终身体育意识

现在的体育教育理念不仅要提高学生的身体素质,还要培养学生终身体育的意识.将体育成绩计入高考总成绩,体育教师势必会增加学生对体育教育理念的学习,使学生重新认识到体育的重要性,提高对体育锻炼的意识,促使他们积极参与体育锻炼,从体育锻炼中找到乐趣并不断培养,形成终身学习体育的意识.

3.国家政策和社会有识之士的支持

2006年12月20日,国家教育部和国家教育总局联合下发的《教育部、国家总局关于进一步加强学校体育工作、切实提高学生健康素质的意见》中提出,要组织实施初中毕业升学体育考试工作,体育考试成绩要按一定的比例计入考试成绩总分.2007年5月7日由国务院下发的《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中提出：要全面实施《国家学生体质健康标准》把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标.一线的体育教师指出：高中生较之初中生,锻炼的质量和时间更无保证.他们提出：对于高三学生来说,只有进行高考改革,使体育成绩与考分挂钩才能扭转现在教师、学生都不重视体育的现状.西南大学的黄玉全教授认为：“从现有教育制度来看,在高考中增加体育成绩还是很有积极的意义,至少能让更多的高中生参与到体育锻炼中,虽然这不是根本性的解决办法.”

结论

高考的目的是通过考试促使学生学习更多的文化知识,并且选拔国家有用的人才,但前提是在于他们要有健康的体魄.把体育成绩计入高考总成绩,高考考体育更会成为学生增强体质,促进健康,,养成体育锻炼习惯和形成终身体育意识的一条重要途径,对培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业接班人有着重要的战略意义.因此,把体育成绩计入高考总成绩是可行的.