理性艺术感性科学

编者的话：

都说艺术是感性的,科学是理性的,可谁说艺术和科学又不可以相通呢?爱因斯坦热爱小提琴,达尔文喜欢赏画等如果没有科学与艺术的自如转换,不知道是否还有后来的爱因斯坦和达尔文.本期我们约请浙江省德清县骨干教师设计了一组游戏,试图打通艺术与科学游戏的通道,赋予艺术一些理性,科学一些感性,用全新的视角开启宝贝的另一番游戏天地,让你和宝贝快乐玩转科学、尽情享受艺术!

小班光影组合沈洁

影子和水是小班幼儿非常感兴趣的游戏内容.“光影组合”是让父母和宝宝一起合作“戏水、乐影、玩色彩”.这一活动可以锻炼宝宝勾线的能力,宝宝会发现影子随着“模特”的变化而变化,并能促进宝宝对三原色以及三原色混合后色彩变化的认识,增进父母孩子之间的融洽、快乐.

材料准备：

1.有太阳晴朗的日子.

2.粉笔若干支.

3.三只分别装有红、黄、蓝颜料水的塑料瓶.

制作过程：

1.准备已经在瓶盖上钻好一个小洞的塑料瓶3只.

2.将红、黄、蓝颜料水分别放入塑料瓶（将水粉颜料和水按1：6的比例调试）.

3.摇匀即可.

游戏过程：

一、影子大呈现

1.宝宝和父母选择有阳光的地方,让宝宝摆一个感兴趣的POSS!

2.父母用粉笔勾勒出POSS轮廓.

3.宝宝和父母也可以互换角色.

二、炫彩画光影

1.捏塑料瓶中间部位,挤出颜料水于地面轮廓内.（一开始父母可以协助挤一挤）

2.红、黄、蓝三种颜色可以任意交替选择.

3.提醒幼儿朝地面挤,不要朝着人.

三、影子大变身

1.引导宝宝发现影子形状的变化.

2.说说红、黄、蓝三原色两两混合产生的变化.

游戏提示：

1.注意引导宝宝保持固定姿势约10秒～15秒的时间.

2.提醒宝宝尽量不要挤到轮廓外（可以循序渐进）.

3.可以选择宝宝感兴趣的物品充当“模特”,进行游戏.

中班不会沉的小纸船陈国芳

准备材料：白纸、宣纸、报纸、厚美工纸；蜡笔、水彩笔、铅笔、粉笔以及盛了水的水盆等.

制作过程：

1.选择四张大小相同、材质不同的纸（如白纸、宣纸、报纸、厚美工纸等）,分别将每张纸叠成纸船.

2.选择两张大小相同的白纸,将其中一张叠成纸船；用蜡笔把另一张白纸正反两面涂满颜色,然后也叠成纸船.

3.选择四张大小相同的白纸,分别用蜡笔、粉笔、水彩笔、铅笔把自纸正反两面涂满颜色,然后叠成纸船.

游戏过程：

家长和孩子一起将不同的纸船同时放入水盆中,观察一段时间,比比看哪一只纸船最终不会沉入水底.

游戏提示：

1.用画笔涂色时,家长要注意提醒幼儿涂色要均匀,饱满,以保证实验游戏的效果.

2.家长和孩子一起讨论涂了蜡的纸船不下沉的原因,家长可以同时把水滴在蜡笔、水彩笔、粉笔、铅笔和纸上,让孩子观察对比：水彩笔、粉笔、铅笔和纸吸水,蜡不吸水.

大班淀粉钟月红

准备材料：各种蔬菜（冬瓜、黄瓜、萝卜、土豆、山药、洋葱、莲藕、玉米等）、小刀、碘酒、棉球棒、记录表.

制作过程：

1.爸爸妈妈带孩子一起收集几种常见蔬菜.

2.爸爸妈妈根据蔬菜特征将其切割出各种形状（如青菜的莱根横截面像一朵玫瑰花、玉米的横截面像太阳、黄瓜的表皮可以切割出树干、树叶等）.

3.孩子在爸爸妈妈的帮助下一起制作蔬菜拼盘.

活动过程：

1.爸爸妈妈引导孩子绘制记录表,并把准备的蔬菜画在相应的格子里.

2.妈妈引导孩子用棉球棒蘸上碘酒,在土豆的横截面上进行实验,发现土豆遇上碘酒的地方,变成了紫黑色,在记录表上的相应栏里打“√”.

3.爸爸使用小刀将蔬菜拉开,展示横截面,孩子自己动手操作,依次实验,看看还有在哪些蔬菜里也会发现这样的变化,并做好记录.

4.家长告诉孩子,因为碘酒遇到淀粉会变成紫黑色的原理.

5.幻想画：引导孩子在蔬菜的横截面上,利用碘酒遇淀粉会变色的原理作画,并拍照记录.

游戏提示：

蔬菜、水果中都含有淀粉,只是含量有多有少,因此颜色也会随之变化深浅.倘若变紫黑色的淀粉想归于原色,可以加入维生素C,这样就能还原.