屏幕捕捉软件在计算机辅助设计课件制作中的应用

点赞:6166 浏览:17169 近期更新时间:2024-02-04 作者:网友分享原创网站原创

摘 要:计算机辅助设计课程主要是通过AutoCAD进行计算机辅助绘图技术的学习.其主要内容多属于操作性的,这些非常适合屏幕捕捉类软件如屏幕录像专家进行屏幕捕捉,然后制作成课件,便于教师课堂授课、网络发布和学生自学.本文主要介绍了屏幕录像专家的一些使用方法及其应注意的一些问题.

关 键 词:课件;计算机辅助设计;屏幕捕捉;教学

中图分类号:G424文献标志码:A文章编号:1674-9324(2013)43-0085-03

使用多媒体课件教学,能够激发出学生的学习积极性和主动性,能够有效突出重点和难点,加深对知识的理解,能够增大教学容量,拓宽教育渠道,增强课堂教学的灵活性、多样性和生动性[1]-[2].因此,多媒体课件具有传统教学手段所无法比拟的优势,被越来越多的老师和学生所喜爱和接受.计算机辅助设计是土木工程专业的必修课.主要是通过AutoCAD进行计算机辅助绘图技术的学习.计算机辅助绘图技术是每个现代工程设计绘图人员必须掌握的基本技术.内容主要包括常用绘图及图形编辑命令的使用方法、绘制精确图形的辅助技术、剖面线的绘制、标注尺寸、实体造型及绘图输出等.这些内容多属于操作性的.而现在的计算机辅助设计多媒体课件多进行“多两头,少中间”的命令讲解方式,即给出命令的执行方式和命令的运行结果,缺少给出中间过程的动态演示.而借助于屏幕录像专家等屏幕捕捉软件就可以把这些命令的整个操作过程完整地记录下来[3].如此,一方面增加了计算机辅助设计多媒体课件的视频教学内容;另一方面,学生自己可以通过网络或电脑平台进行有效而灵活的预习和复习,而不用担心对这个命令操作方面的困惑,增强了灵活性、主动性和自觉性.

一、屏幕录像专家功能简介

屏幕录像专家是一款专业的屏幕录像制作工具.使用它可以轻松地将屏幕上的软件操作过程、网络教学课件、网络电视、网络电影、聊天视频等录制成FLASH动画、A动画、I动画或者自播放的EXE动画.该软件还具有长时间录像并保证声音完全同步的能力.尤其是该软件可以录制成EXE格式的动画文件的特点,不仅使录制的动画具有无须其他而独自播放的功能,而且所录制的动画素材具有所需空间较小的特点.因此,其是一款非常适合制作各种屏幕录像和软件教学动画的软件.该软件的基本功能包括如下:(1)支持长时间录像并且保证声音同步.(2)能录制生成EXE文件,可以在任何电脑上播放,不需附属文件.高度压缩,生成的文件小.(3)能录制生成I动画,支持各种压缩方式.(4)能生成FLASH动画,文件小,且支持MP3流式声音.(5)能生成WMV/A动画,可以在网络上在线播放.(6)支持后期配音和声音文件导入,使录制过程可以和配音分离.(7)可以对全屏、窗口或者特定的范围等目标进行录制.(8)录制时可以设置是否同时录制声音或同时录制鼠标.(9)可以自动设置最佳帧数.(10)可以设置录音质量.功能还包括鼠标点击自动提示、设置各种参数、后期编辑处理、对录制的素材进行加密等功能.

二、屏幕录像专家软件界面

图1是该软件的界面,其主要由菜单、工具栏、录像模式框、生成模式框、录像文件列表框、帧浏览框等组成,对该软件的操作均可以在该界面里完成.另外,该软件还提供了向导功能,为新手对软件的使用提供了方便.

三、屏幕录像专家在教学课件制作中的应用

屏幕录像专家提供了两种制作模式:录像模式和生成模式.由于生成模式只是旧版本的遗留功能,在较新的版本中已基本没有必要使用,所以本文仅介绍录像模式在教学课件制作中的应用.

1.软件的基本设置.图2是屏幕录像专家软件录像模式的基本设置页面.

在此页面中可以对软件进行如下操作:(1)文件名的设置.可以设置所录制素材的文件名,即可以采用软件根据编号自动产生的文件名,也可以自己定义文件名.(2)临时文件夹的设置.可以设置存放素材的临时文件夹,既可以保留缺省的临时文件夹,也可以通过“选择”按钮选择其他的文件夹作为临时文件夹.该临时文件夹中的素材显示的该页面中的“录像文件列表框”中.(3)录制频率的设置.可以设置软件在录制过程中所使用的录制频率.频率越高,动画越连续,文件也将越大,所占用的系统资源也越多.因此频率不是越高越好,而是应该在满足要求的情况下用尽量低的频率.如果选中“自动”复选框,那么软件会根据电脑系统性能产生一个比较合适的录制频率.也可以自己设置此值,但是最好不要超过建议值.对于录制软件操作动画、网上教程等教学课件的素材时,一般录制频率设置成5左右就有很好的效果,没有必要设置得太高,甚至设置为2也可以.(4)直接录制生成EXE素材的设置.先选中“直接录制生成”复选框,再选中“EXE”单选钮.如果要对录制的“EXE”的播放进行一些设置,点击EXE后的“设置”按钮,在弹出的“EXE播放设置”窗体里进行设置.对于已经录制好的“EXE”素材,也可以其如何播放进行设置.修改方法:在录像列表框中选中此EXE素材,使用“编辑/修改EXE播放设置”菜单,软件会弹出“EXE播放设置”窗体,修改后按确认即可.

2.录制目标的设置.图3是屏幕录像专家软件的录制目标设置页面.在此页面中进行录制目标的设置,录制目标有三种方式:全屏、窗口、范围.对于全屏录制方式,直接单击“全屏”单选钮即可,使用起来非常简单方便,下面主要介绍“窗口”和“范围”两种录制方式.

(1)窗口方式.单击“窗口”单选钮,然后移动鼠标,当前被选中的窗口就会显示出来,选定窗口后,单击鼠标即可.此时被选定的窗口会在“帧浏览器”中显示出来.也可按“选择窗口”按钮,再移动鼠标选择其他窗口.选择窗口后,如果需要进一步细调,可以切换到“范围”方式,这时初始的范围就是已选窗口的范围,再做进一步的细调即可.(2)范围方式.单击“范围”单选钮,然后可以直接修改范围坐标;或者选中“录像前显示录制范围(可直接拖动调整)”复选框,点击“选择范围”按钮,然后按住选定范围四个角的范围标记进行拖动走到覆盖所需的录制区域即可.此时,被选定的范围的图像就会在“帧浏览器”中显示出来,坐标也会显示在范围坐标框内.3.录制声音的设置.图4为屏幕录像专家软件对录制声音的设置页面.在此页面中设置有关录制声音的各种参数.此设置对录制时的现场录音起作用,同时也对生成时的后期配音起作用.


(1)采样位数.采样位数用16位时效果比8位好,但文件要比8位大.为了产生较好的效果,一般使用16位进行录制.(2)采样频率.采样频率设置得越大,声音质量越好,但文件也会越大.综合声音质量和文件大小,一般采用11025次/秒,若其音质不够好,则可以试用22050次/秒,一般均能满足要求.对于采样位数和采样频率,如果没有特殊需要,建议使用缺省的参数.如果需要改变参数,那么修改后,为确保电脑支持新的参数,应该单击“试录”按钮进行试录以确定其效果是否满足要求.(3)录音来源的选择.选择正确的录音来源非常重要,其决定是否能够录制到声音.这些可以通过操作系统的声音属性界面进行设置.但一定要注意,设置完成后,一定要进行试录,以确保选择了正确的录音来源.

4.开始和结束录制教学素材.以上的设置成功完成后,就可以开始录制素材了.其实录制素材的操作非常简单.只要单击工具栏上的“开始录制”按钮软件就按照以上所进行的设置开始录制素材.要停止素材的录制过程,只要按F2功能快捷键即可结束素材的录制过程.

四、注意问题

1.在调整范围的过程中,一般对左上角和右下角进行调整.在拖动的过程中,按住Shift键,可实现只在水平方向上拖动,按住Alt键,实现只在竖直方向上拖动.

2.在录制视频时,一定按照先打开“屏幕录像专家”,然后再打开要录制的软件.对于要录制的软件已经打开,则必须先关闭要录制的软件,再关闭屏幕录像专家,然后再打开屏幕录像专家,再打开要录制的软件.如果操作顺序下正确,就可能录制成黑屏.

3.开始录制时,可以按“F2”功能快捷键开始录制,再次按“F2”键则结束录制;另外,在录制过程中,“F3”键可以起到暂停/继续录制之间相互切换的功能.

4.各快捷键是可以自定义的.如若自定义快捷键,可在屏幕录像专家软件的“快捷键”页面进行设置.

工欲善其事,必先利其器.屏幕录像软件为广大师生制作内容充实,丰富多彩的教学课件提供了有力的工具,而屏幕录像专家则是其中的佼佼者.当然屏幕录像专家的功能远不止本文所述,笔者仅抛砖引玉,希望更多教师和学生了解该软件,为以后的授课或学习提供便利.

#91;2]刘洋,何婷婷.计算机课程多媒体课件制作中屏幕捕捉技术的应用[J].南通职业大学学报,2006,20(1):102-104.

作者简介:汪学清(1971-),男,博士,副教授,主要从事计算机辅助设计等课程教学.