中等职业学校呼唤素质教育

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【摘 要】随着科技的迅猛发展,生产力水平不断提高,新时代对劳动者素质要求越来越高,素质教育的地位也越来越重要.造就新一代劳动大军和提高广大在职劳动者的素质,已成为教育面临的一项十分重大的战略任务,而这一任务的完成主要依靠发展中等职业技术教育.本文主要从中等职业学校实施素质教育的必要性和实施素质教育的作用方面略做探讨.

【关 键 词】中等职业学校素质教育必要性作用

目前,我国的教育体制正在进行深刻的变革,素质教育已经成为改革的主旋律.中等职业学校更是迫切需要实施素质教育.

1.中等职业学校实施素质教育的必要性

首先,实施素质教育是时代的要求.目前,我国教育体制改革的目标是实现素质教育,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)又做了充分地强调,有远见的职业学校管理者早就把素质教育作为改革的首选.因为只有这样,才能顺应时代的潮流,为社会培养真正有用的人才,所以,中等职业学校实施素质教育已迫在眉睫.

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其次,实施素质教育是适合中等职业学校生源素质的唯一选择.随着各级各类院校的扩招,越来越多的中学毕业生选择考大学,中等职业学校为求得生存,不得不录取几乎没有希望进入大学的学生,这些学生文化基础较差,学习习惯不好,学习兴趣不高.针对这样的学生,如果不实施素质教育,根本不可能培养出符合社会需要的职业人才.

第三,实施素质教育是体现职业学校特色的法宝.职业学校在激烈的竞争中想有一席之地,必须有自己鲜明的特色,而要做到"学校有特色、专业有特长、学生有特点",只有通过实施素质教育才能实现.

最后,实施素质教育是职业学校可持续发展的需要.目前,我国的职业教育面临着极为严峻的形势,大学扩招对职业学校的冲击是致命的,职业学校的生存与发展空间越来越狭小.因此职业学校只有靠突出自身的教学特色,靠实施素质教育占得先机,谋求发展.


2.中等职业学校实施素质教育的作用

中等职业学校为何实施素质教育可谓见仁见智,本文略谈以下几点:

2.1实施素质教育的基础是塑造学生健全的人格

职业学校的教育不同于中学阶段.因为这里的毕业生将直接走向社会,相当于产品的最后一道工序.所以职业学校毕业生的人格是否健全,关系着他们能否迅速适应社会.《国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,学校"针对新形势下青少年成长的特点,加强学生的心理健康教育,培养学生坚忍不拔的意志、艰苦奋斗的精神,加强青少年适应社会生活的能力".可见,健全的人格中非常重要的是心理健康.21世纪是知识经济时代,经济的竞争既要靠知识与能力,又要靠心理素质,因为心理素质的好坏关系着人的整体素质的高低.中等职业学校要敏锐地认识到培养学生健康心理、塑造健全人格的重要性,全方位、多角度地实施人格塑造教育.

2.2实施素质教育的核心是培养学生的职业技能

职业学校区别于中学、大学的最大特点就是强调职业性.职业学校不仅要让学生掌握相应的文化知识,而且要让学生具有熟练的职业技能和迅速适应职业变化的素质.实施素质教育,正确处理好传授知识与培养能力的关系,从注重"传道、授业、解惑"向注重培养学生的职业操作能力、社会交往能力、管理组织能力等综合素质转变,归根结蒂就是培养学生的职业技能.

2.3实施素质教育的关键是培养学生的创业能力

职业学校毕业生大都到社会上找工作,目前就业难已成为一个不争的事实,越来越多的大学毕业生甚至硕士研究生也面临着巨大的就业压力,更不用说职业学校学生了.面对残酷的就业竞争,职业学校如果注重提高学生的创业能力,使学生从分吃别人的蛋糕到做自己的蛋糕转变,显然是明智之举.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)指出"职业教育要面向人人、面向社会,着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力."因此,培养学生的创业能力是职业学校的当务之急.