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19823573培养完满的职业人——关于现代职业教育的理论构思陈鹏庞学光《教育研究》2013年第1期12300字

19823574我国中职教育免费政策的合理性危机与调整王星霞《教育发展研究》2013年第1期8600字

19823575理性的视角:走出高等教育“适应论”的历史误区展立新陈学飞《北京大学教育评论》2013年第1期22000字

19823576上升期的中国职业教育及其制度创新实践徐平利《职教通讯》2013年第1期8200字

19823577整合:职业教育应然的思维方式张健《职教论坛》2013年第1期10100字

19823578“职业教育共同体”理论探究赵军马庆发《教育与职业》2013年第2期8000字

19823579中等职业教育资助体系的历史沿革丁留宝等《中国职业技术教育》2013年第3期9800字

1982358021世纪初我国高职教育政策范式变迁——从技术理性到政治理性黄文伟《职业技术教育》2013年第1期8800字

19823581高职教育类型定位的政策意蕴杨旭辉《职业技术教育》2013年第1期10500字

19823582职业教育校企合作中的问题与促进政策分析和震《中国高教研究》2013年第1期10100字

19823583我国省际间高职教育均衡发展状况的实证研究——基于生均经费支出指标的分析戴文静《高教探索》2013年第1期9200字

19823584统筹城乡职业教育发展的价值取向及机制创新张涛等《教育与职业》2013年第3期10500字

19823585西藏职业教育生源分析与对策研究黄文科《职业教育研究》2013年第1期6700字

19823586珠海职业教育专业结构与产业结构调整的吻合度研究邓佐明《职业技术教育》2013年第2期6800字

19823587统筹城乡职业教育发展的制度设计研究颜玮《职业技术教育》2013年第1期10600字

19823588中国高等职业教育发展与经济发展的互动性研究李志刚《职业技术教育》2013年第1期10500字

19823589发挥天津滨海新区资源优势探索高职教育国际化的实践案例姜媛等《世界教育信息》2013年第1期4600字

19823590高职院校长质量文化领导力及其提升路径王振洪《教育研究》2013年第1期8800字

19823591企业一线骨干人才培养途径探索武蕴馥董文达《中国高等教育》2013年第1期6100字

19823592我国高职教育人才培养模式变迁的制度分析张孝理陈宏图《中国高教研究》2013年第1期7600字

19823593创新企业办学人才培养新模型促进职业教育与产业发展深度融合——以湖南电气职业技术学院为例秦祖泽等《中国大学教学》2013年第1期6500字

19823594高职院校校企合作联盟:意蕴、属性及培育董海燕等《江苏高教》2013年第1期5700字

19823595探微与创新:高职院校自主招生模式解析郑若玲朱贺玲《复旦教育论坛》2013年第1期9500字

19823596抗争与彷徨:高职教育层次命题的时代境遇张衡《现代教育管理》2013年第1期15000字

19823597基于职业教育能力本位的教育观钱乃余王家敏《职教论坛》2013年第2期6100字

全国职业教育文要目检索(总第179期)参考属性评定
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19823599技术本科教育在“跨界”中寻求特色发展之路——技术本科教育发展论坛综述易丽《职教论坛》2013年第1期6500字

19823600高等职业技术教育人才培养目标体系及其构建崔发周《教育与职业》2013年第2期8000字

19823601职业教育应对城镇化发展的理念及实施策略蔡朔冰《教育与职业》2013年第2期7900字

19823602校企双主体共育SAP信息管理人才问题研究范路桥等《职业教育研究》2013年第1期9900字

19823603改革开放30年来职业教育培养目标的政策分析查吉德《中国职业技术教育》2013年第3期8200字

19823604高职生职业适应障碍现状分析及教育策略方翰青谭明《中国职业技术教育》2013年第3期8200字

19823605高职院校“三位一体”实践教学模式的构建与思考潘望远王旭东《职业技术教育》2013年第2期5300字

19823606高职高专院校生源变动趋势实证研究高凡修《职业技术教育》2013年第1期8800字

19823607创新人才培养究竟需要什么样的大学吴康宁《高等教育研究》2013年第1期9400字

19823608高等职业院校实践性课程评价肖凤翔马良军《高等工程教育研究》2013年第1期10600字

19823609高职院校专业与市场对接模式研究许秀林《职业教育研究》2013年第1期10000字

19823610职业技术师范院校职教师资人才培养课程体系构建张天蔚等《职业技术教育》2013年第2期8600字19823611教育改革背景下的教师专业性与教师责任卢乃桂王丽佳《教师教育研究》2013年第1期9200字

19823612职业技术师范教育——中国高等教育的一个特殊群体孟庆国《职教论坛》2013年第1期8100字

19823613中职教学质量管理政策综述董丽英孙二喜《职业教育研究》2013年第1期6700字

19823614职业教育教师专业标准的内涵及内容架构孙翠香《中国职业技术教育》2013年第3期8200字

19823615运用六西格玛工具完成精细化学品生产技术专业课程标准与国家职业标准的衔接赵昊昱薛叙明《职业技术教育》2013年第2期6800字

19823616工作过程导向课程实施中教师的角色定位赵文平《职业技术教育》2013年第1期7000字


职业技术教育论文怎么写
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19823621 教育体系构建的几点思考王美田《中国 教育》2013年第2期4200字

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19823624社区教育课程评价指标体系构建研究张永等《中国 教育》2013年第1期9800字

19823625民办中等职业学校的发展研究——以海南省为例李倩汤光伟《职教通讯》2013年第1期9800字

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19823627建立健全服务体系推动实现更高质量就业方伟《中国高等教育》2013年第2期7300字

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19823629职业心理资源开发:现代职业教育发展的重要理念刘星期等《教育发展研究》2013年第1期5200字

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19823634国外企业大学E-learning对我国企业大学的启示宋艳平秦发盈《职教通讯》2013年第1期6600字

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19823638苏联教学论与美国课程论:在中国的误读与误解王飞丁邦平《比较教育研究》2013年第1期9200字


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19823639教育政策借鉴的四步模型研究:以南非“结果本位”教育改革为例康叶钦《外国教育研究》2013年第1期7100字

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