气象写作学构建

摘 要：气象写作学是适应我国现代化气象事业发展需要而产生的一门新兴学科,应当对其含义、研究对象、性质、定位、体系等进行具体探讨.构建气象写作学,必须建立学科梯队、开展专题研究、加强法制建设、重视教学实践.

关 键 词：气象写作学；研究对象；学科体系

作者简介：阎杰（1957-）,男,辽宁彰武人,南京信息工程大学语言文化学院,教授；高鸿雁（1960-）,女,山东曲阜人,南京信息工程大学公共管理学院,副教授.（江苏南京210044）

中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：1007-0079（2013）13-0140-02

气象写作是气象管理的重要工具.当今我国气象事业空前发展,气象写作也随之愈益活跃,但迄今尚无完整的气象写作理论体系.为此,本文拟提出构建气象写作学这一新学科的基本思路,以促进其研究和实践.

一、构建气象写作学的意义

1.建设现代化气象事业的客观需要

随着经济、文化、科技的不断进步,气象的重要性日益凸显.气象离不开写作.作为传递气象信息的主要工具之一,写作适用于气象的党政管理、具体业务、科技工作各个方面,具有规范、指挥、协调、宣传、凭据等功能.然而,气象写作还仅仅是一类文章、一种技能,至今未形成一个独立的学科,这与备受关注的气象工作以及逐渐升温的气象写作很不适应.基于此,构建气象写作学能更好地指导气象写作,从而充分发挥气象写作在建设现代化气象事业中的促进作用.

2.推进气象科技创新的有效措施

我国古代科技及文艺论著中已有一些关于气象写作的论述,但对气象写作的专门研究是从现始的.尤其是近年来气象部门及有关人员对气象写作的法制建设、规律与方法做了一些有益探讨并取得可喜成果,不仅制定了《中国气象局公文处理实施办法》等规章,而且也有图书、论文面世.不过,其学科地位尚无论及,这不能不说是一个缺憾.应当指出,气象写作学是气象科技的重要组成部分之一,具有很强的学术性和应用性,这一新型科学的构建对完善气象科学体系、实现气象科技水平整体跃升具有一定意义.

3.培养气象写作人才的重要保证

着力推行人才强业战略,全面提升队伍素质,是建设现代化气象事业的主要任务之一.其中一个项目就是培养气象写作人才,使其既熟谙气象写作基本理论又掌握气象文书的写作技能.多年来,相关院校及有关专业在气象写作教学上做了有益尝试,但气象写作教学活动缺乏科学性；各级气象局曾多次举办气象公文、新闻、科技论文等文体写作的培训班,尚欠系统、规范.可以说,确立气象写作学的学科地位,将其正式列入人才培养计划,明确目标和任务,采取有力措施,对培养气象写作人才是大有裨益的.

二、气象写作学的含义和研究对象

1.含义

由于目前气象写作学的学科地位尚未确定,人们对它的认识还比较粗浅、模糊.它是属于写作学,是一种专业性写作学；探讨气象写作的规律、方法和历史并指导写作实践；涉及多个学科,带有明显的综合性.基于以上分析,可以对其定义作如下表述：气象写作学是一门研究气象写作规律、方法和历史的综合性应用学科.

2.研究对象

既然气象写作学是气象写作活动的反映,那么它的研究对象就是气象写作规律、方法和历史.具体说来,包括三个部分.

（1）气象写作规律.气象写作学的任务在于通过揭示气象写作的客观规律,作为写作实践的指南.从宏观上看,要考察气象写作在气象工作中的地位和功能以及如何有效地发挥它在建设现代化气象事业中的作用；从微观上看,要研究气象写作学与其他学科之间的内在联系、气象文书各种要素的特点和彼此关系以及从事写作应当遵守的原则等问题.

（2）气象写作方法.既从总体上探究气象文书的主旨、材料、结构、表达方式、表现技法、语言等知识,又具体分析气象文书各个文种的含义、特点、分类、内容、结构、注意事项以及相关文种的异同.

（3）气象写作史.着重从历史动态的角度研究气象写作的产生及沿革,借鉴其中的有益成分,从而促进气象写作的发展.

三、气象写作学的学科性质

各个学科既有共同点又有不同之处,气象写作学也是如此.概括起来,它有三个特征.

1.专业性

这是气象写作学的基本属性.由于气象写作学冠以“气象”二字,使其研究的目的、内容、方法带有明显的专业性,直接为气象工作怎么写作.因此它是一门与财经写作学、科技写作学、司法写作学、军事写作学等并列的气象专业写作学科.

2.综合性

在理论上,气象写作学是一种跨学科的研究.一方面,它是气象学与写作学的有机融合,并以此作为理论基础；另一方面,它还涉及马克思主义哲学、经济学、法学、管理学、学、社会学、旅游学、语言学、新闻学、传播学、文书学、档案学、计算机科学等众多领域,进行多层面、多角度的探讨.

3.应用性

在价值上,气象写作学理论价值与应用价值兼具,不过从某种程度上说应用价值更为重要.气象写作学绝非一种单纯的理论研究,它产生于气象写作实践同时又指导气象写作实践,可见应用性是气象写作学研究的根本目的.

四、气象写作学的学科定位

1.气象写作学属于写作学

气象写作学是适应建设现代化气象事业需要由气象学等学科与写作学结合而成的一门新的交叉学科.基于交叉学科的偏序性特征,分析得出,当母体学科的研究对象和理论方法居于主导地位时该交叉学科便具有该母体学科的属性,据此对气象写作学进行学科定位：气象写作学应当属于写作学范畴,是应用写作学的一个分支学科.

2.气象写作学不宜归入某些学科

气象写作学与公文学、文书学、管理学等学科关联甚密,但不宜将其归入其中某一学科.同是应用写作学的分支,公文学属于通用写作,气象写作学则是专用写作,尽管气象写作学中也有气象公文,但它们的研究对象与任务有很多区别.文书学主要探讨一般文书的性质、特点、体例及文书工作的处理,而气象写作学重在研究气象文书写什么以及如何写,它们的侧重点是不同的.管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学,适用范围极广,气象写作学的任务仅是充分发挥气象文书在气象管理中的作用,带有明显的限定性,所以将气象写作学划入管理学也是不合适的.五、气象写作学的学科体系

作为一门新学科,气象写作学的总体架构由三个方面构成.

1.基本理论

（1）气象写作学的形成与意义.纵观历史,立足当代,分析气象写作学形成的前提条件和时代背景,思考构建气象写作学这一新学科对建设现代化气象事业、推进气象科技创新、培养气象写作人才的重要意义.

（2）气象写作学的性质与定位.从学科建设的角度看,探究气象写作学的性质可以突显其特征,恰当地给该学科定位能划定其归属.

（3）气象写作学的研究对象与研究方法.确定写作规律、方法和历史为气象写作学的研究对象,并分别进行具体而深入的探讨.同时,主要运用如下研究方法：归纳法,研究大量气象著作、教材、文章,从中提炼、归纳气象写作有别于其他写作的特点,由此确定气象写作学的本质特征；抽取融合法,经过研究,从各相关学科中抽取与气象写作学有关的知识和内容,进行梳理、综合,构建独具一格的气象写作学；演绎法,用新建学科理论指导气象写作学研究,并构成其完整的理论体系.

（4）气象写作学与相邻学科的联系与区别.基于气象写作学的综合性,需要将其与马克思主义哲学、经济学、法学、管理学、学、社会学、旅游学、语言学、新闻学、传播学、文书学、档案学、计算机科学以及气象学、地理学、天文学、物理学等相邻学科进行认真的比较研究,辨清它们之间的联系和区别,从而博采众长、彰显特色.

（5）气象文书的内容与形式.从气象文书自身来看,它由内容和形式构成,涉及主旨的确立与表现、材料的搜集与选择、结构的安排、表达方式的使用、表现技法的选择、语言的运用等方面,每个方面都有各自的特点及要求.

（6）构建气象写作学所依据的法规与原则.以《中华人民共和国气象法》、《中国气象局公文处理实施办法》、《气象行政处罚办法》、《气象行政许可实施办法》、《国家气象灾害应急预案》等相关法律、法规、规章、规范性文件为准绳,以马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持求真、精简、怎么写作、高效的原则构建气象写作学.

2.文体写作

气象文书是一个既相互联系又相对独立的有机整体,建立一个文体写作分类体系是必要的.但是,由于气象文书种类繁多、覆盖面广泛,要准确明晰地勾勒其轮廓尚有一定难度.我们认为,要在对其本质属性进行比较分析的基础上,每次分类依据同一标准,逐层划分,使其系统化.据此,试作分类如下：

（1）气象公文.气象公文是气象公务文书的总称.包括两类：一是法定公文.它是在气象行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具.根据《中国气象局公文处理实施办法》的规定,法定公文有令、决定、通告、通知、通报、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要11种.二是事务文书.它是在气象管理中通用但未被纳入法定公文的文书,如简报、计划、总结、调研报告、讲话稿、规章制度、公示等.

（2）气象业务文书.气象业务文书是气象行业专用文书,适用于处理气象的各项具体业务.由于气象业务分工细密,相关文书也非常多,如气象观测记录、气象观测报告、气象灾害应急预案、防雷工程方案、气象建设项目竣工验收报告.

（3）气象新闻.气象新闻是对最近发生及未来某时段气象信息的报道和评述.从内容上可分为天气预报、气候分析、气象工作报道,从文体上可分为消息、通讯、专题节目解说词等.

（4）气象行政执法文书.气象行政执法文书是气象主管机构在其职权范围内依法实施监督管理和查处违法活动时所使用的文书总称.根据中国气象局编制的示范文本,气象行政执法文书有立案审批表、调查询问笔录、现场勘验检查笔录、鉴定委托书、鉴定意见书、听证告知书、责令停止违法行为通知书、处罚决定书、强制执行申请书、结案报告等27种.

（5）气象行政许可文书.气象行政许可文书是气象主管机构根据公民、法人或者其他组织的申请,经依法审查,准予其从事特定活动时使用的文书.如申请书、接收材料凭证、补正材料通知书、准予决定书、不予决定书.

（6）气象科技文书.气象科技文书是研究和推广气象科学技术的文书.主要有三类：一是对气象科学技术中的各种问题进行探讨并描述研究过程及其成果的学术文书,如学术论文、科学技术报告、工作研究报告；二是传播气象科学技术并推广其应用的科普文书,包括科普说明文、科普小品文；三是气象科技管理文书,如科技成果鉴定申请表、科技成果鉴定证书.

（7）气象档案文书.气象档案文书是对气象事业管理、业务技术、科学研究等档案保存、管理时使用的文书.如档案交接文据、档案征集方案、归档文件目录、档案保管期限表、全宗单、档案保管制度、阅档规则、大事记、组织沿革、年鉴、专题概要、档案馆指南.

3.发展史

（1）我国古代气象写作.原始社会至清代前期是气象写作的形成期.主要内容是我国气象文书的起源；各个朝代气象记录等文书写作的传承与发展；《相雨书》、《天经或问》、《农候杂占》等气象著作的成就；《文心雕龙》、《诗品》等古代文论对气象写作的影响.

（2）我国近代气象写作.清代后期至新中国成立以前是气象写作的发展期.侧重于研究清代后期、民国时期、解放区气象写作特点和主要成就；竺可桢《全国设立气象测候所计划书》、涂长望《中国天气与世界大气的浪动及其长期预告中国夏季旱涝的应用》等代表人物及作品.

（3）我国当代气象写作.新中国成立至今是气象写作的繁荣期.包括有关气象的法制建设、教育、学术团体、出版物各方面为气象写作提供的良好环境；气象写作在20世纪50～90年怎么发表展脉络、主要公文（如《气象现代化建设发展纲要》）、各个阶段的代表人物及作品（如竺可桢《论我国气候的几个特点及其与粮食作物生产的关系》）；21世纪气象写作的发展趋势.

六、结语

气象写作学是一门新兴学科,目前各方面的条件业已成熟.希望能引起主管部门的足够重视,期盼更多的研究人员参加理论探讨、更多的教师悉心讲授、更多的作者勤于笔耕,相信具有重要意义和鲜明特色的气象写作学将成功构建并在建设现代化气象事业中发挥其应有的作用.

（责任编辑：刘辉）