如何做一名合格的高中政治教师

教育是一门艺术.如今,随着新课改浪潮滚滚而来,课改活动正如火如荼地进行着.作为新时代的高中政治教师,在新课改背景下,只有学会做一名合格的政治教师,才能适应现代教育的发展.

一在高中政治教学中获得智慧的源泉

新课改要求我们新世纪的教师成为学习型教师,政治教师亦应如此.然而,现代社会发展十分迅猛,知识更新速度越来越快,这不仅要求教师要储备丰富的知识和技能,而且要求我们不断学习,教师只有成为一个装满妙计的锦囊,才能应对各种日益聪明的学生.

1.从书中学习

有人说：“读一本好书,就是和一个品德高尚的人说话.”读书可以不受时间和空间的限制,可以随时随地进行.《思想政治课教学》是一本指导政治教师提高自身素质、增强适应能力、提升教学质量的参考书,也是一本政治教师个人研修的指导书.再如《高中学政治教学参考》杂志,是面向政治教师、怎么写作政治教师、依靠政治教师、提高政治教师素养,竭诚为广大政治教师怎么写作的好杂志,它具有前瞻性、引领性、实用性,我们要从书中学习各地各校的政治教师是如何进行课改的,从中选取好的、适合于本校的做法,为我所用.

2.向名师学习

名师之所以成为名师,就是因为他们不仅有好的教育教学方法,还因为他们能够运用智慧及时处理教学中遇到的各种问题.如魏书生、王晓春、徐安德、郑丹娜这些名师在教育教学中都采取了很多扎实有效而又机智的方法.比如,各级教育行政部门和业务部门对骨干政治教师的各种培训活动,往往都请了一些名师为我们做各种报告,为我们提供向名师学习的机会.另外,我们也可以通过听讲座、看视频等方式向名师学习.

3.向身边人学习

“远在天边,近在眼前.”在平时的工作中,我们身边很多老师的教育教学方法都是值得我们学习的.只要我们稍加留意就不难发现,我们可以通过请教或者聊天的方式轻松向他们学习.

二在实践中发挥智慧的作用

学以致用.学习的目的是为了更好地运用.如果仅注重学习,而不加以灵活运用,那就是纸上谈兵,毫无用处.“实践是认识的根本目的”讲的就是这个道理.因为实践为智慧之源,在实践中灵性愈高,感受的信息量愈大,把这些信息梳理、加工再运用就是智.

1.实践中的智慧要充满教育机智

俄国教育家乌申斯基说：“不论教育者是怎样地研究教育理论,如果他没有教育机智,他不可能成为优秀的教育实践者.”教师的教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力,是指教师对学生活动的敏感性,能根据学生新的、意外的情况,迅速而准确地作出判断,随机应变地及时采取恰当而有效的措施解决问题的能力.

2.高中政治教学要多元整合

只有把知识技能、实用方法、情感态度多种智能进行整合后,发挥其最大的功效,才能称其为智慧.这就要求教师具有多元整合的能力,要把学习到的教育方法与实际生活遇到的问题相结合,并运用恰当的方式加以整合,才能合情合理、恰到好处地处理问题,使事情得到圆满解决.

3.高中政治教学要学会创设情境

对于学生在学习中存在的一些问题和不良习惯,不是教师发挥一次智慧就能解决的,这就要求我们创设一些教育环境,因势利导,发扬优点,克服缺点,以达到正确的教育效果.教师要认识到每个学生都有这样或那样的长处,他们身上蕴藏着尚待诱发的有利因素.只要创设恰当的情境,采取行之有效的方法,学生身上存在的一些问题和不良习惯才会慢慢改变.

三德育活动要多样化,方式方法要不断创新

高中政治课要坚持以活动为载体,开展丰富多彩的主题政治教育活动,培养学生优良的道德品质.

1.结合传统节检测日开展活动

例如：三月开展以“弘扬雷锋精神,争当时代先锋”为主题的“送温暖、献爱心”活动；清明节组织学生祭扫烈士墓、瞻仰革命烈士纪念碑,对学生进行革命传统教育；“七一”请老干部到学校作报告,对学生进行党史教育；教师节开展尊师重教的活动；十月开展以“爱国与行动”为主题的爱国主义教育.

2.开展专题教育活动

如开展以“我爱家乡碧水蓝天”为主题的环保教育活动；开展讲文明、树新风、做文明学生的诚信教育活动；举办以“遵守交通规则,维护生命安全”为主题的安全知识讲座,举办校园艺术节和运动会等活动.

总之,学校要不断创新政治教育的方式方法,开展多样化的活动,为每个学生搭建心理成长的平台,形成积极向上的校园文化氛围,使学生健康成长.

四在高中政治教学中积累智慧的能量

俗话说：“金无赤金,人无完人.”任何教师,包括名师,都不能说他的教育教学方法十全十美.有些问题的处理也许没错,但回过头来想一想,或许还有更好的方法：有些事情也许没有达到更理想的效果,甚至有的事与愿违,这都需要我们及时反思.好在哪里,不足之处在哪里,是什么原因造成的,以后遇到类似的问题应如何改进?只有不断地积累、不断地运用、不断地反思,才能积累智慧,成为智慧型教师.

总之,作为一名新时代的政治教师,只有经常学习他人的教育教学方法,并在实践中结合自己的经验加以运用,及时加以反思、总结、提高,才能成为一名智慧的政治教师,才能引导学生朝着理想的方向前进.

〔责任编辑：李冰〕