网站原创摘 要：在我国很多怎么写作性行业使用的各种管理软件中,需要用户输入日期的现象是很常见的（如出生年月、工作时间等）.大部分的软件在输入日期的地方还是要操作员逐个地把日期输入,其中少不了“年月日”几个汉字.这显然给工作人员带来了诸多不便,特别是在一个工作流程上有多个地方需要输入日期,这种不便显得尤为突出.本文就是针对这样的问题,提出了在VB的教学过程中如何教会学生思考、处理这类问题的方案.
关 键 词：中英文格式日期；自定义函数；思路；技巧；进程
中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1812-2485（2013）05-038-04
1提出问题
2提出解决问题的初步方案
3进入主题,找出解决问题的有效方法
4对解决问题的方案作完善修改
5问题进一步深化
6把问题推向更深一层,进入
7找出错原因,把方案完善
8继续把问题深化,把可能出现的情况考虑周全
9层层深入,再次进行容错处理
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10最终实现在整个工程中都能自由调用这些自定义函数
这样,只要在Text1中输入上述定义过的几种日期格式,就能把它变为中文日期了.不管你在何处使用,只需像上面第三步那样调用就可以了,它俨然像一个VB内部函数一样.至此,我们提出的所有问题也就全部解决了.
总之,从上面的教学过程可看到,我们每解决一个问题都是先抓住核心问题,由浅入深,层层深入,一环紧扣一环,一步一步地完善程序,这就是编程的技巧所在.采用这种教学方式,完全撇开了VB教材,再也不必按照教学大纲那样,枯燥无味地跟学生讲什么“窗体”、“控件”、“命令”、“函数”等一系列单一、平淡的内容,而是在教学过程中须要用到什么知识,就跟学生介绍什么内容.这种教学方法能使学生轻松、有效地掌握教材的有关知识点以及VB编程的技巧,把学生的求知一步一步地推向,收到了事半功倍的效果.这也是教学艺术的一种体现.