参加现代型小学优秀教师培训后的反思

点赞:14057 浏览:59028 近期更新时间:2024-01-10 作者:网友分享原创网站原创

2011年8月12日,我虞城县教育局组织36名骨干教师到东北师范大学,参加现代型优秀教师研究班,为期六天的培训学习.在培训的六天里我听了李广、孙兴华、王晓英、王廷波、朱玉民等专家教授的报告.天气虽热,但我们都全身心的投入到报告中.每场报告我都感受颇多,值得我们反思:反思自己的教育观念、反思自己的教育方法、反思自己的课堂、明确自己今后该做一名什么样的教师、要把学生培养成什么样的人.

王海英教授谦虚地自称:天外有天,人外有人.像王教授这样的专家教师都需要不断的学习充实自己,何况是我们呢?每个人就像一滴水,放在太阳底下一会就蒸发了.如果把它放到大海里就会成为生生不息、日夜奔腾的江水,所以在今后的生活中要学会旧知识去获得新知.要让学生明白自己生活的终极日,在工作中,不但要努力实现自己教学的基本功、专业知识,更要借助集体力量多向优秀教师学习.不断优化自己的课堂教学,切实提高课堂教学效率.小学生注意力很短,我们就得在课堂上给他们增加调味剂.如果老师不停的给课堂撒调料,那么我们的课堂将智慧、幽默又高效.台上一分钟,台下十年功.所以只有课下善于积累,才能在上课时随手掂来.王教授还给我们讲了:空杯心态的起源.意思是:既然你已经很有学问了,干嘛还要到我这求教呢?要虚心向别人学习,不要自高自大.


我们在听李广教授的报告后,我深刻地感受到在新课改下的教师,要充分认识教学目标.树立正确的教育观念,改变过去一味的灌输知识,给学生充分利用知识的载体作用,教会学生会学知识,掌握知识,去创造财富、创造新生活.让学生体验到实现人生价值的幸福感,而不是金钱.要让学生学会生活,学会感恩,学会做人、要真诚.培养学生的创造意识和精神,培养学生自立、自强、讲真话、健康人格,而不是去培养奴才奴性.这才是真正达到教学目标.对于李厂“教授的这些理论,和我校倡导的创新教育本质上是一个共同点.今后在教学中要完善自己的教育观念,把我校的创新教育办出特色来,让社会对我校的教师放心.

朱玉民教授的报告对我们的启发是:他用的是苏格拉底的精神,助产术.他说:苏格拉底惯用自己一无所知,来和别人进行谈话辩论.他把问题提出来,向别人请教,但当别人回答问题时,对别人的答案,予以反驳.在人与人之间的交往中,因为每个人都有自己的思想观点.苏格拉底高明之处就在于,他用艺术的方式,把对方高明的思想引出来,进行碰撞交流,激发出他的自信.这被称为精神助产术.这种方式放在教育上就是:教师在课堂上要有大智慧,教师要用艺术的方法,把学生由于各方面的原因阻碍,而诠释不出来的思想法给阐述出来.那就是教师在教学中要学会装傻,装傻术是我们进行启发式教学的模版.教师不怕,也应不羞于在学生面前表现出无知.要学会装傻装笨,用教师的无知,引导学生的创新思维.教师要善于发现问题、设计问题;具体问题,具体对待.教学过程就是师生共同创造的过程,教师要调动学生的思维.要想培养学生创造精神、动手动脑实践等能力,教师就必须具备创造性,会用语言、动作、线条等表达教学内容,才能传递给学生情感智慧等.教师要多学教育学和心理学的基本技能和知识.要想做一个专家学者型的老师,就必须具备各科素养.朱教授的这些理论和实践对于我校的创新教育,有很大的启发.另外我们教师还要不断利用教学实践,来丰富完善发展自己,要充分借助各种身边的素材和资源,来提高自己,虚心接受别人的意见和建议.这样就能不断的提高自己的专业素养和技术水平.这启示我们要在今后多学习别人的长处,多听别人的课,也多让别人听自己的课,多让别人挑剔自己的毛病,加强与别人合作与交流,这样自己的教学水平才能够提高,不断进步.

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静下心来教书,潜下心来育人,是王小英教授的观点,也是送给在场老师的一句忠告.王教授是个幽默、睿智的人,她在课上的引经据典,她妙语连珠引来了在场老师的阵阵喝彩声,她这么精彩的表现基于她深厚的底蕴.听后心中震撼不己,她既是一位优秀的教师、教授,又是一位博士导师.可她又像是单口相声演员、幽默大师,又像一位慈祥慈爱的妈妈,她以那些鲜活的案例阐述理论,诙谐的幽默,迎得了在场的阵阵掌声,她那真诚极富大智慧和大作为的宏志妈妈,以自己丰富的人生阅历,从工作到生活,从人生到哲学价值观,从事业心态到人际哲学等方方面面均给我们作了生活的诠释.灵性的演绎让我们如沐浴春风,如享受阳光.

做为教师的我们要具备完善的人格魅力、深厚的品德修养、丰富的知识,以及更细致耐心的品性,她给我们所有老师树立一个阳光健康进取智慧的老师形象,她的见多识广、渊博知识、诙谱幽默深深打动了在场的老师,王教授要做学生生命中的贵人,教师有阳光的味道,要有人情味,她用她的幽默和机智处理教育教学中的各种问题,她用积极健康的生活心态来感染学生,她用博大的心胸去关爱每个学生等列宁说:“幽默是一种优美健康的品质”,只要我们有心多积累一些笑话,多揣摩学生的心理,多一份宽容,少一份怒火;多一一份理解,少一份牢骚;我想我们也会成为一名受欢迎的幽默、风趣的老师.聆听王教授的报告,是一种享受,更是一种幸福,让我们经历了一次心灵的洗礼和精神升华.在今后的工作中,我们会努力做一名充满阳光味道的老师.她的这样一句话,对我们启发很大“大海之所以那么大,能够养育那么多的生物,就是因为它的位置很低",我觉得作为老师应该改变过去那种有学生面前高高在上的姿态,俯下身来或者蹲下来和学生对话交流,这样你才能留下深深的印象,你的教育才能收到良好的效果.通过听这几位专家教授的报告,我很清醒的认识到自己努力的方向,及时更新教育观念,掌握行之有效的教学方法,不断学习,排除一切干扰,静下心来教书,潜下心来育人.在现代化的教学中,一一定要利用好信息资源和多媒体教,只有把信息资源和教师本身资源有机结合起来,才能达到高效课堂.