什么叫生动

有些道理永远是古老的、简单的,需要反复讲.老生常谈,会使孩子感到厌烦,但基本功的训练就得一招一式如同芭蕾舞演员或体操运动员练功一样,来不得半点儿虚检测和偷懒.只是做家长的要注意让孩子觉得这种练习有乐趣就好,不要那么枯燥乏味就是了.

怎样把作文写生动,是一个老话题.写生动的方法有很多,我认为最重要的是首先观察要仔细；其次不能就事论事,一定要有联想.或许,这有些偏颇,但我就是用这两个要求训练肖铁将作文写生动的.

比如形容落日,说夕阳西下晚霞满天,说落日像一个红红的大灯笼,这并不是最生动的；而“那是谁家的孩子,竟这样粗心大意,你看,红艳艳的一个气球,丢落在一丛树枝上,就跑回家去了”就生动.因为那是从孩子心理出发的联想,使得落日如孩子一样有了生命.

再比如写秋天的树叶：“如果有人把世界上所有的金子和铜拿来锤成千千万万片薄薄的叶子,也不过是山林秋装的一小部分,尤其是那杨树叶子,连小鸟的歌唱都会使它们颤动的.”这也叫生动.同样的道理,因为有了铜、金子和小鸟介入的联想,使得秋天金黄的树叶有了色彩和声音.

三年级的新年前夕,肖铁给班上每位同学画了一张贺年卡,每张都画有一种小动物.我说：“你的贺年卡做得都十分漂亮!你能不能把这些贺年卡也描写得十分生动呢?”

他试着做了这样一次练习,就按照上面我所讲的,运用了观察和联想两种方法,尤其是联想.

夜晚中的小熊猫,要将它写生动,他联想它在做梦；房中的小狗,要将它写生动,他观察到房子旁边的蘑菇,便联想小狗馋得想吃蘑菇；书包里飞出的蜜蜂,要将它写生动,他联想到背书包的小男孩是个学习不好的孩子等

所有这一切,并不是为了写作文而事先画好的,一切都是随意的,自然而然之中,锻炼了孩子的观察能力和在观察之中由此及彼的联想能力.任何事物,要将它写生动,关键是要让它活在你自己的心中,要先在你自己的眼睛里生动活泼起来.丰富的联想,便是走向生动的一条最为便当的捷径.

以上只是我的一种笨法子,不妨一试.

[附]

我做贺年卡

●文/肖　铁

今天下午,我做了好多贺年卡,准备送给同学们.

第一张贺年卡的图案：正是夜里,星星眨着眼睛,有一只懒惰的小熊猫正做着美梦.它梦见了什么?一定是它最爱吃的竹子吧?

我又画了一张贺年卡：一只调皮的小狗,正从它心爱的房子里探出头来晒太阳.房子旁边有三朵小花蘑菇,它一定闻到了蘑菇的香味,不信,你看它都流口水了.

另一张贺年卡上画着一个刚上一年级的小朋友,他可能是太贪玩了,书包里竟飞出了一只蜜蜂,他手里还拿着一本书,不停地扑打着蜜蜂.你瞧,书都扑打破了,他一定是一个学习不好的孩子!

自己做的贺年卡,给我带来了欢乐.我看着高兴,爸爸看着也高兴.爸爸也画了一张贺年卡：一只母鸡、一只公鸡和一只小鸡.爸爸让我给这张贺年卡起个名字,我说：“叫《爸爸、妈妈和我》.”妈妈说：“叫《全家福》.”爸爸说：“我看就叫《一家子》!”我们都说自己起的名字好,争来争去没有结果,只好拿到奶奶的面前,让奶奶评理.奶奶却只是眯着眼睛乐等

（选自肖复兴《我教儿子学作文》,广东教育出版社）