材料中来,到材料中去

点赞:5266 浏览:19983 近期更新时间:2023-12-30 作者:网友分享原创网站原创

优化课堂结构,提高课堂效率,是素质教育的必然要求.政治课教学中,怎样安排课堂结构,提高课堂效率呢?笔者认为应从学科自身的特点去探索.

材料中来,到材料中去参考属性评定
有关论文范文主题研究: 政治课类论文范文 大学生适用: 硕士毕业论文、专升本论文
相关参考文献下载数量: 10 写作解决问题: 学术论文怎么写
毕业论文开题报告: 论文提纲、论文总结 职称论文适用: 职称评定、职称评副高
所属大学生专业类别: 学术论文怎么写 论文题目推荐度: 经典题目

“从具体到抽象,从抽象到具体”,这是马克思主义研究的基本方法;“理论联系实际,一切从实际出发”,这是马克思主义的基本学风.体现到教学中,教师应选择恰当的方法,使一切结论、观点做到“从材料中来,到材料中去”,这是“教师——教材——学生”三者联结融合,贯彻“三主”原则,培养科学思维的理想模式.在长期的教学实践中,笔者试从这个思路探索哲学教学的基本模式,现将一些经验体会总结如下.

一、“从材料中来,到材料中去”的模式类型

“从材料中来,到材料中去”(以下称“材料教学模式”),其基本思路是:讲授一切结论观点尽量避免空洞,要言之有据,从材料分析中得出,同时还要放到材料中去应用,理论联系实际,准确理解教学原理以及党和国家的大政方针、政策,从而增强教学内容的科学性.我们将这个模式图示如下: