高校动漫艺术设计专业的特色与教学实践

点赞:16802 浏览:72106 近期更新时间:2023-12-25 作者:网友分享原创网站原创

动漫艺术设计作为新兴的一门专业,其课程在国内得到了进一步的开设.在数字多媒体技术的发展状况下,动漫艺术设计必须借助现代计算机软件技术不断促使自身的发展和运用.可以说,动漫艺术设计专业是高等职业教育开展多媒体应用技术的必由之路,与电脑艺术设计相比具有一定的联系和相似性,当然也存在着较大差别.作为动漫艺术设计专业的发展,对数字媒体领域的应用型技术人才进行培养是其教育实施的主要目标,学生只有拥有一定的美术功底和专业理论知识,就能够从事影视片头、广告动画、影视动画、游戏制作及多媒体制作等领域的相关工作成为高级技术人才.

一、动漫艺术设计专业特色

对于动漫艺术设计专业特色的理解,我们可以通过动漫艺术设计专业与电脑艺术专业的对比对其中重要的专业特色进行认识和了解.

(1)专业的特色比较.电脑艺术专业的主要目标是从事广告策划、影视制作及商品展示设计等方面的工作,主要对艺术设计领域的高级技术人才进行培养,通过课堂讲解对学生进行培养最终可成为平面设计师;而动漫艺术设计专业的主要目标是从事游戏制作、三维动画设计、影视动漫制作方面的工作,主要对影视动漫领域的技术人才进行培养,通过软件的实际运用和操作,促使专业知识的掌握和应用,最终可成为编剧、游戏设计师、特效师等.

高校动漫艺术设计专业的特色与教学实践参考属性评定
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(2)实践环节及教学学时分配的对比.电脑设计专业具备平面设计实训、毕业设计和毕业实习,通常有800个学时数;而动漫设计专业除此以外还增加了专业知识实习、二维动画实训、三维动画实训等内容,通常有1550个学时数.此外,电脑艺术专业更为注重的是对公共课和专业理论课的讲解,而实践环节在教学学时分配中的比例则相对较少.但动漫艺术设计专业恰恰相反,更为注重的是实践环节的实施,而公共课和专业理论课在教学学时分配中的比例则相对较少.

作为动漫艺术专业,对动画技术的应用非常注重,在教学中占据较大比例的是实践环节,教学手段为专业技能的实训.高级技术应用人才是专业的培养目标,必须具备一定的三维动画制作、场景设计、角色设计、动画造型设计、二维动画制作的能力,其与电脑艺术专业的结合能够对人才的培养进行补充,在多媒体实践工作中具有重要的地位和作用.

二、促使学生专业兴趣的激发

作为职业学校的学生,基础文化素质相对比较薄弱,但以一个动漫爱好者的角度来看,学生们的形象思维特点较为突出,在动漫艺术设计专业的学习上具备一定的优势.为此,可以对学生自身的特点进行运用,通过下列方法对他们的学习兴趣进行引导.①课堂教学中,教师对于优秀动漫作品及案例素材的选择,应当具有一定的视觉吸引力、趣味性和艺术感染力,同时也是学生非常熟悉的作品及案例,这样学生就会产生新鲜感和兴趣同时激发起他们的实践.②依据学生现有的知识水平对一定难度的作业进行设计,通过分层教学的方式对学生进行组织,实现学生之间的合作与交流.③引领学生对艺术展览进行参观,对他们的艺术欣赏水平进行培养.④指导并组织学生对相关的社会实践活动进行参加,使他们对专业学习的信心得以增强,进而对学生的综合素质进行培养.例如,在Flash动画制作的学习过程中,教师就要通过多种途径让学生对F1ash二维动画进行深入的了解,使学生充分认识F1ash在影视广告、网页动画、媒体宣传中的应用.而在作业的安排过程中,可将提炼出的知识点融入到阶段性的学习任务中,通过学生的不断理解和实践,让学生掌握动漫制作的基本技巧及方法;另外,还可以引导学生,对网络资源进行利用,通过动漫作品的观赏和探索促使学生创作性思维的拓展,进而不断增强学生自身的应用能力.

三、依据项目教学的方法促使教学内容的实践和操作

动漫艺术设计专业的教学,可以通过项目式的技能实践促使学生对实际工作经验的积累,由此全面培养学生的职业素养和实践能力.我们可以通过下列方式,增强对学生的培养和训练.①对学习目标及项目任务进行确定,可为某企业进行公益、产品广告的制作等.②对相关联的知识点进行掌握,完成教学任务.如广告剧本的编写、角色造型的设计、动画的设计;通过相关素材的收集整理,对相应的动画软件进行应用.③对任务实例进行精心设计,对实例的制作方法进行分析.可对动画制作软件的运用进行掌握,能够实现对问题解决方法和途径的有效操控,促使艺术与技术的完美结合.④教师组织学生对工作计划进行制定,通过每一个学生特长的有效发挥,在学生合作的前提下,促使对任务的有效完成.在实践过程中,教师要做好相关的处理工作,对学生遇到的问题进行及时的处理并对学生的技能技巧进行训练和培养,同时做好对应用技术课程的理解和学习.


在项目课程教学的过程中,同时对教师的主导及学生的主体作用进行了体现,使整个课堂的教学质量及效益得以提升.而通过进一步的操作和实践,学生的合作精神、想象力、创造力等素质都得到了有效的培养,并实现了对技能水平的有效提高.而对于动画制作、三维动画等技术的实践,学生的基础和技术能力都可以得到发展并可较好的从事相关方面的工作,如广告公司、网页制作设计公司等.

作为动漫艺术设计专业,软件技术的应用最为关键,同时通过各种技能的操作和实践,可进一步促使学生专业知识的有效运用和发挥,只有这样才能够培养出动漫领域所需的技术人才,并能够成为行业发展的重要基础.