让议文的语言灵动起来

【摘 要】议论文的语言完全可以像记叙文的语言一样生动起来,本文介绍了巧用四字词语,增强论证的气势；引述事例诠释概念,化抽象为具体；妙用古典文学意象,化枯燥为生动；引用古诗文,增加议论文语言的文化神韵；使用整句增加语言的气势,突出文章的旨意；巧用比喻,让语言直观生动,富有感性；运用对比,理性深沉等语言论述方法.【关 键 词】议论文；语言；作文一提记叙文的语言,我们马上想到的是生动形象；一提议论文,我们想到的则是枯燥乏味.其实,议论文的语言完全可以像记叙文的语言一样生动起来,下面就教你几招.一、巧用四字词语,增强论证的气势四字语是汉语言中独有的语言现象,《诗经》多用四字句,读起来铿锵有力,感人至深.汉语独有的语法特点,四个字巧妙组合能表达不同的意思、不同的气势,可以说在表意、表情等方面具有灵活性、多样性,能起达其他字数句子所不能达到的表达效果.因此,在议论文中如果巧用四字语,能大大增强论证的力量.如2011年高考新疆优秀作文《天道酬诚信》：诚信在心,将诚信发挥在经商致富中,可以家财万贯；将诚信延伸到安身立命上,可以后世传颂；将诚信拓展到八荒六合,四海之内,则可万民归心,顺天地阴阳、法四季轮回,运之则五岳震荡,百川奔涌,诸侯朝服,天下匡正.屈原被发行呤泽畔时,叹“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”,他愤恨那些“以身之察察,受物之汶汶”者,他忠君恋阙,心系国家,屈子一跃,一河碧水为之激荡,千载令名不朽.刘邦入守关中,之所以可以深得民心,在于履行约法三章,秋毫无犯等这段文字大量运用四字词语,或单独使用,或镶嵌在句子中,有力地论证了“诚信”这个论题.二、引述事例诠释概念,化抽象为具体写议论文,如果空洞地说教或空发议论,会让人觉得语言干瘪、生硬；但如果用典型的事例、典故、诗文来分析论述,就会避免这种情况,所诠释的概念会灵动起来,所论述的道理也会更具说服力.如2011高考北京优秀作文《让或不让》：当孔融让梨的故事早已成为千古美谈,当六尺微巷已为众人所称颂.赞扬,面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌,我不禁问道,我们是否应该让出它们,我们到底该让出什么?一开篇概述出两个典故巧妙地引出了要论述的话题,既简洁又生动.三、妙用古典文学意象,化枯燥为生动古典文学中的一些文学意象鲜活而生动,一看便能给人以美感,如果能巧妙地借用到议论文中来,不但能使议论文的语言不再枯燥,还能让读者在美的愉悦中轻松地领悟你所论述的道理.如2011年湖南优秀作文《当你不是世界的中心》：大自然厚德载物,却从不以造物主自居.雨水润物无声,海水容纳百川,水以天下之至柔驰聘天下之至坚,却从不居功.清风徐来,带来阵阵花香,你甚至感觉不到空气的存在.这些自然万物无处不在,却温柔敦厚,不事张扬.而在自然中生长的我们,又有什么理由骄傲呢?因此人要学会将自己“边缘化”,即不以自我为中心.“自然”“雨水”“海水”“清风”“花香”这都是古诗文中常用的意象,一看这些词就让人振奋,作者运用到自己的文中,巧妙地引出了“人要学会将自己‘边缘化’,即不以自我为中心”的观点.四、引用古诗文,增加议论文语言的文化神韵古诗文意蕴浓郁,写议论文时如果能巧妙地把它镶嵌到说事论理的句子中,不但旗帜鲜明地表达了自己的观点,而且浓郁的文化情趣会让读者把玩不已.如2011年辽宁优秀作文《君子之风》：所以君子之风是“举世皆浊我独清”的坚持,是“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”的超迈,是“我自横刀立马”的豪气,是“走自己的路,让别人说去吧!”的孤傲.作者在概述完兰、竹、菊、梅的特性后,在句子中嵌入古诗文句,生动地阐释清了“君子之风”这一概念.五、使用整句增加语言的气势,突出文章的旨意过于单一的散句,容易让语言乏味,但如果在文中适当加进一些整句来诠释概念或者概述事例,就会让语言生动起来,而且还会让论证更有气势,旨意更加突出.如2011北京优秀作文《包揽后的反思》：近年来,姚明创造了中国第一高度；刘翔创造了中国第一速度；丁俊晖创造了中国第一准度；而李娜创造了中国第一力度!这一个个中国实力的体现,无不是中国近年来在体育领域进行改革,调整运作体制使之科学与完善的结果.文章最后,作者运用排比造出一个整句,既增强了语言的气势,也有力地总结了自己对我国包揽乒乓球金牌一事的看法.六、巧用比喻,让语言直观生动,富有感性比喻是各类文体都可使用的修辞方法,如果能用比喻在议论文中形象、具体、感性地来论证抽象的道理,就会使所论证、诠释的观点更容易让人接受.如2011年甘肃优秀作文《让诚信之雨滋润你我的心田》：诚信是最美的情感,请让诚信之雨滋润你我的心田；请让诚信的春风,拂尽你我心头的那些尘埃.文章最后,重申“诚信是最美的情感”的观点,并巧用比喻呼应题目,生动又富有说服力.总之,运用这些技巧,你的议论文语言也会和这些高考作文一样精彩,请努力试一试吧!【参考文献】[1]陆丽琴.例谈提升议论文语言生动性的方法[J].现代语文：中旬.教学研究,2011（9）.[2]邱德保.怎样把议论文语言写生动[J].读写月报：初中版,2009（6）.[3]朱桂荣.让议论文语言“靓”起来[J].今日中学生：上旬版,2009（1）.