网站原创考场作文获取高分的领头因素是“立意”,但仅靠立意是不行的,必须有好的素材来支撑.考生们在围绕同一主题选用不同素材,或将同一素材运用到不同主题上时,是有高下优劣之分的,从2012年的考场作文的分析情况来看,我们的作文素材运用还存在不少误区.
误区一：素材陈旧,难以引人
病例
世界上最大的火灾保险公司创始人摩根是一位很讲诚信的人.当公司刚刚成立时,摩根只是一位很小的股东.公司成立不久,在本公司投保的一位客户家里发生了严重火灾,据协定赔偿,公司将会一无所有.众投股人纷纷退股离开,唯有摩根留下偿还了欠款.为此,他也变得一无所有.无奈之下,摩根打出收取双倍投保金的广告,令人没有想到的是投保人竟然蜂拥而来,摩根守信是他们投保的唯一理由.摩根就此重新站了起来.（选自江西卷高考作文《拥有诚信》）
误区揭示
摩根讲诚信的这则素材是个太陈旧的素材,虽然它能作为事实论据有力地支撑论点,但是没有时代感,没有新鲜的气息.在高考作文中运用的旧素材主要体现在三个方面：1.主要指那些古今中外耳熟能详的人物和故事.诸如孔孟、屈原、苏轼之类的文化名人,诸如刘邦、项羽、魏征之类的豪杰志士,诸如屈原自沉汨罗、李白赐金还乡之类的历史故事；2.那些经常出现在一般作文中的素材,如爱迪生发明灯炮、居里夫人与镭、牛顿与砸头的苹果等；3.语文课本中的人物或事例、影视中接触到的人物或事例（如感动中国人物等）.
矫正策略
社会在发展,生活在改变,新事物、新话题层出不穷,选材应当与时俱进,作文才具有时代感.热点素材具有时代性和鲜活性,其表达作用是一味地“回到古代,复述经典”的陈旧材料所无法比拟的,所以考生应该具有“首用意识”,即能用热点素材的,要首先考虑用热点素材.热点素材,主要包括最新的人物事件、新闻热点、时事焦点等,将这些素材进行整合、加工,并使之有效成文,既能使文章内容富有时代气息,也能彰显考生对社会生活、对国内外新闻极强的敏感性.
应用示例
吴斌,一个最普通的客车司机,驾驶客车行驶在高速公路途中,意外遭受金属片袭击,在生命垂危的情况下,吴斌用尽最后力气,换挡、停车、拉手刹、打开双闪灯,拯救全车乘客,而这一系列动作完成之后,吴斌倒下了.吴玉兰,一个普通的老师,面对无耻的劫匪,虽头破血流依然,保护659张考生准考证.从这些人身,我似乎看到道德的力量在中华这块大地上茁壮生长.（选自新课标卷高考满分作文《高尚的道德就是最大的财富》）
简评
文章选取了高考前夕发生的两件时事素材,作者敏锐地捕捉到这一热点素材,引入文中,给文章注入新鲜的血液,时代感很强,体现出作者关注时事的社会责任感.
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误区二：平淡引用,意蕴不深
病例
在唐朝,我可以接触到高吟“前不见古人,后不见来者”的陈子昂,感受他的悲愤；我可以接触到畅言“阁中带子今何在,槛外长江空自流”的王勃,感受他的才气；我可以接触到那“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的登科后才人,感到他的得意和轻狂.我想生活在唐朝,生活在诗的世界里.（选自广东省高考作文《我想生活在唐朝》）
误区揭示
文段大量引用了名人名句类的素材,显示了考生的博学和深厚的文化积淀,富有诗的韵律之美.但是,整体上均为常见诗句的平淡引用,没有能从中生发出属于自己的个性化观点,显得流于表面,不够意味深长,也不能引人深思.
矫正策略
哲理类素材的运用可以使你的文章具有思辨性、经典性、现实性,因而高考作文中,此类素材倍受考生的喜爱.对于这类素材,需要我们精心地烹饪,才能端上考场作文的餐桌.无论是故事类,名言类,还是史实类,时事类,我们都可以运用到各种文体当中,或作为论据,或丰富内容,或美化语言,或引出下文,等等,都能将之运用到文章之中.如果故事或事实材料过长,我们可以通过压缩、概括成简短的文字,再运用到自己的文章中；大多数素材可直接引用,如一些经典的名言、诗句等,还有些材料可以对之进行化用或改写,化用为自己的材料间接引用到文章中,使文章哲理深刻,而意蕴丰厚.
应用示例
还记得那位高歌“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的民族魂吗?放弃了读书做官之路,放弃了医学救国之路,于寒夜的肆意威逼之下,以鹰一般犀利的目光,以投般如椽的巨笔,“怒向刀丛觅小诗”,用沉默中的爆发,惊醒沉睡中的魂魄,于熊熊地火中擎起了一个民族的火炬.因为放弃,成全了鲁迅永不屈从的凛然正气；因为放弃,成全了鲁迅众人皆醉我独醒的生命芬芳!（选自大纲卷高考满分作文《放弃也是一种美》）
简评
文段围绕“放弃也是一种美”的主旨,选取鲁迅放弃个人荣辱的事例,嵌入鲁迅的诗句,加以深层理性剖析,做到了情中寓理,丰富了文章内容.
误区三：简单演绎,缺乏真情
病例
“他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子.他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母等”11年前,胡忠告别妻子与刚出生的女儿,踏上了支教之路.出于爱与责任的催促,照顾福利学校孤儿的生活起居这个重担落在了胡忠的身上,他尽职尽责,用奉献欢唱心中的歌儿.2003年,他的妻子谢晓君抱着女儿毅然辞别乡亲父老,来到福利院,与丈夫共同担起这份重担.（选自北京卷高考作文《奉献是一支欢乐的歌》）
误区揭示
作者把“奉献”作为人生的欢乐之歌,从正面切入,用事实说话.但文章中没有考生自己对生活的感悟和理解,读起来不痛不痒,缺乏真情实感.作文评分标准基础等级的第三条写作要求是“感情真挚,思想健康”,它也是衡量考生作文内容的一条重要标准.所谓“感情真挚”,就是要求考生在作文中能够自然地表达真情实感,使感情的流露能够给人以真实感、真诚感.应该说,“感情真挚”是中学生作文的最为基本的写作要求.但是,纵观考生的作文,在抒情方面确实问题不少,或无情可抒,苍白单薄,或机械模仿,情感失真失度,或情感不够健康,难以使人接受.