活动为载体?扎实推进素质教育

点赞:5772 浏览:20196 近期更新时间:2024-02-26 作者:网友分享原创网站原创

近年来,在全国实施课程改革的大背景下,我校牢固树立了“积极推进素质教育、促进学生全面发展、提高学生全面素质”的战略思想.在实践中,我校开展的系列活动,促进了学生的个性发展和特长发展,培养了学生的创新精神和实践能力.下面,我重点就学校如何以活动为载体,扎实推进素质教育方面所做的工作作如下汇报.

一、常规活动,增长才干

长期以来,每周三下午的班(队)会活动一直是我校学生活动的主阵地之一.学校在活动的全员性、整体性、连贯性和多样性上狠下功夫.专题讲座、专题队会、演讲比赛、才艺表演、游戏娱乐等,内容丰富,形式多样,教室内外、校内校外,均是活动的场所.这样不仅丰富了学生的校园生活,而且让学生在活动中去认识、去感知、去探索、去体验、去创新,培养了学生的自主意识、合作意识、创新精神和组织能力.

二、传统活动,加强体验

在改革创新活动的同时,我们十分重视传统节日的育人功能,结合学校德育计划,针对学生的认知能力,常年结合特殊节日或者纪念日设计活动,比如,利用“六一儿童节”、“十一国庆节”等节日活动,对学生进行热爱党、热爱社会主义祖国的教育;在活动中加深对学生的思想教育,使其潜移默化地受到多方面的


教育.

三、特色活动,展示自我

我校建立了书法、绘画、剪纸、合唱、演讲、电子琴、田径等特色活动群体,同时,学校每年定期举行综合艺术活动、演讲朗诵比赛等特色竞赛活动.这些特色活动的开展,为学生的全面发展搭建了一个广阔的平台,既培养了学生的竞争意识,又提高了学生的审美素质.

我们的上述特色活动为发现和培养专业人才创造了条件,为此,我们利用一切机会组织学生参加各类比赛活动,取得了显著成绩.

四、主题活动,提高素质

我校紧密结合国情时事和学生特点,及时组织开展主题活动,对学生进行思想教育,其意义深远,教育作用十分突出.

1.“弘扬和培育民族精神”主题

以爱国主义为核心的民族精神,是中华民族的宝贵精神财富,我们必须传承.为此,我校每年9月均开展了“弘扬和培育民族精神月”系列活动.通过组织学生观看爱国主义题材影片、写观后感,讲英雄人物故事,举行抗战知识竞赛等多种形式,让学生了解中华民族的悠久历史和优良传统,激发学生的民族自尊心、自信心和自豪感.

2.“科学教育”主题

我校开展的“崇尚科学,反对邪教”“反邪教万人签名活动”主题活动使学生认清了功的邪教本质,在心中扎下了崇尚科学的根;“珍爱生命,远离毒品”活动让学生认识到了毒品的危害,从而拒绝毒品的侵蚀.我们还积极组织学生开展各种科技活动,参加科技创新大赛,提高了学生的科学素养.

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3.“法制教育”主题

“遵纪守法,健康成长”专题讲座、“法律进校园”活动等一系列活动,增强了学生的法制观念、守法意识和维权意识.

4.“养成教育”主题

为了培养学生良好的行为习惯,针对我校学生的实际,坚持开展了养成教育活动,让学生明白了哪些是好习惯、自己应养成哪些好习惯、怎样养成这些好习惯.在提高学生的科学文化素质、思想道德素质、身体素质、心理素质、审美素质和劳动能力的同时,促进了全体学生德、智、体、美、劳全面发展,素质教育成绩显著.学校办学规模不断扩大,办学质量不断提高,工作业绩得到了社会各界和上级部门的充分肯定和高度赞扬.

虽然我们取得了一定成绩,但是我们清醒地认识到,素质教育是一个庞大、艰巨的系统工程,我们还有许多工作要做.我们坚信:只要我们努力学习,不断探索,不断创新,扎实推进,就一定会让素质教育之花结出累累硕果!

编辑薄跃华