体育院校图书馆网站调查

点赞:17842 浏览:80944 近期更新时间:2024-04-04 作者:网友分享原创网站原创

【摘 要】数字时代使信息资源特征有了巨大变化,图书馆用户获取信息的方式也变得多种多样,本文是基于体育院校图书馆网站建设的调查与分析,旨在调查全国14所独立建制的体育院校图书馆网络信息怎么写作情况,继而明确吉林体育学院图书馆网络建设方向,做好大学生信息素质教育.

【关 键 词】体育院校;图书馆网站;信息素质教育

中图分类号:G40文献标识码:A文章编号:1005-5843(2012)05-0047-03

一、前言

体育院校图书馆网站调查参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于图书馆的论文范文集 大学生适用: 硕士论文、学院学士论文
相关参考文献下载数量: 42 写作解决问题: 学术论文怎么写
毕业论文开题报告: 文献综述、论文摘要 职称论文适用: 核心期刊、初级职称
所属大学生专业类别: 学术论文怎么写 论文题目推荐度: 经典题目

信息时代的到来,使得计算机和因特网应用技术在社会和高等院校图书馆越来越普及.图书馆作为信息的存贮与加工单位,都相继建立了自己的网站.网站是高校图书馆链接外部世界、获取信息怎么写作的途径,是学生主要获取文献资料的窗口.对于体育院校来说,图书馆网站的构建,为读者使用图书馆信息资源提供了方向,为数字信息资源的整合与转化奠定了基础,发挥着重要作用.本文作者通过对全国14所体育院校图书馆网站现状进行调查分析,认为建立文献检索课教学平台有利于提高大学生信息素质水平.


二、调查对象、方法及内容

作者以全国14所独立建制体育院校图书馆网页内容进行调查研究,调查时间为2011年5月20日至6月15日.作者采用的研究方法主要有网络调查法、文献资料法、内容分析法和对比分析法.

1.网络调查法:是利用互联网了解和掌握信息的方式.本研究中根据调查研究的实际需求,通过网络技术手段获取研究所需要的数据,并对其数据进行统计分析的过程.互联网作为一种信息沟通渠道,它的特点在于开放性、自由性、平等性、广泛性和直接性等.

2.文献资料法:是通过查阅文献资料了解、证明所要研究对象的方法.文献资料法属于非接触性的研究方法.此研究中主要涉及体育信息的搜集、鉴别、整理文献,并通过文献的研究形成对网络信息资源的科学认识.

3.内容分析法:是一种对于传播内容进行客观,系统和定量的描述的研究方法.其实质是对传播内容所含信息量及其变化的分析,即由表征的有意义的词句推断出准确意义的过程.内容分析的过程是层层推理的过程.

4.对比分析法:通过对各个院校图书馆的网站进行客观分析并进行对比,以达到认识事物的本质和规律并做出评价.本研究中使用此方法对各个体育院校网站内容情况作以对比分析.

5.内容设置:体育院校图书馆网站内容设置上的统计,主要包括图书馆概括、规章制度、借阅方法、读者园地、馆长信箱、参考咨询、新书通报、最新消息、公告栏等内容(详见表1体育院校图书馆网站内容设置统计表).由于西安体育学院图书馆只对校内开放,所以仅对13所独立建制体育院校进行分析.

表1体育院校图书馆网站内容设置统计表

各院校均能够通过网站介绍图书馆的基本情况,并与用户建立相应的动态联系.电子资源、网络导航、信息查询、信息怎么写作等栏目,为读者提供了多种多样的网络信息怎么写作.新闻、文化、教育、娱乐、体育等栏目,集学习、交流、娱乐、生活、休闲等功能为一体,为体育院校学生用户创建了一个提高人文素养的网络环境.这些栏目已基本勾勒出各馆的数字化形象,但怎么写作内容差异较大.

另外,提供网上信息怎么写作是网站建设的最主要目的,体育院校应提高网络信息怎么写作能力,部分体育院校建立了特色数据库.表2以首都体育学院的图书馆网站为例,介绍体育院校的网络数据库信息资源情况.

表2首都体育学院图书馆网络数据库

体育院校特色数据库均包含图书、期刊、学位论文、会议论文、年鉴、报纸专业专题数据库、多媒体资源、文摘型数据库,外文电子全文型及文摘型,多元化的数据库为读者提供了多元化的怎么写作.然而,大多数图书馆网上信息怎么写作的内容少,形式单一.

三、调查结论分析

1.能够引用数字信息资源.数字信息资源引用可以丰富图书馆的馆藏,增加怎么写作内容,拓宽怎么写作领域.在网络资源的开发与建设当中,图书馆通过网络导航栏目与一些主要搜索引擎、热门站点和国内外图书馆等建立了超级链接.北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、沈阳体育学院、天津体育学院、成都体育学院图书馆提供的中西文免费数据库以及部分免费的网站与导航等.天津体育学院针对专业设置而建立的学科导航,链接与课题相关的国内外教育科研、政府组织等机构以及协会等.如,中国期刊网CNKI、超星数字图书馆、万方数据、人大复印报刊资料等数据资源或建立镜像,或开通网上使用权.如,中文报刊导航,专利数据库、机构和网站.

2.特色资源建设较少.特色资源主要指各馆自己所独有的、自建或引进的各类数字资源.有些馆已经起步,如西安体育学院、沈阳体育学院、上海体育学院、首都体育学院均设有自建数据库功能.但像这些独具特色的图书馆还很少,馆藏资源数字化程度还较低,有的还是空白,甚至还没有上网.因此,特色资源的开发与建设有待进一步加强.

3.国外信息资源匮乏.虽然网络上有很多权威的外文体育信息资源,但是体育院校引用及建设的非常匮乏.通过对体育院校图书馆网络调查可知,仅有上海体育学院、北京体育大学、武汉体育学院图书馆网站购置、转化了馆藏外文期刊数据库;沈阳体育学院拥有万方外文数据库及CASHL外文期刊文献传递;其他院校都没有建立国外文献资源.

4.文献检索课程网站未设立.调查结果显示,仅有吉林体育学院开设文献检索课程网络课程.文献检索这门课主要讲授检索文献的一些基本方法,培养学生检索文献的技能.以前多是讲解手工检索工具的使用,现在多是讲解文献数据库的使用,通过电子图书数据库、电子期刊论文数据库、会议论文数据库、学位论文数据库、科技报告等通用的学术专业用搜索引擎,提高学生的自学能力和科研能力.

(1)信息素质教育.信息素质(InformationLiteracy)是指个人“能认识到何时需要信息,并能有效地搜索、评估和使用所需信息的能力”.在信息与知识时代,信息素质成为个人综合素质和竞争能力的重要组成部分和关键变量.