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幼儿园方面在职研究生毕业论文,与幼儿园中班亲子教育之我见相关论文答辩

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教育幼儿为其成长投入心力和精力是父母的神圣职责.亲子教育是一个家庭亲子关系的互动和亲情交流的运作,可以调整家长对子女的态度和方法,从而达到家庭和谐的目的.近期,笔者对我班35名幼儿的问卷调查显示:我班有23%的幼儿请祖辈照看幼儿;68%的幼儿基本由爷爷奶奶接送,不少父母们与幼儿缺少正常沟通;过高的期望导致家长过多地干预幼儿的活动,抑制幼儿主动性;不少家长重视智力投资,忽视行为习惯培养和道德培养;年轻父母缺乏必要的教养知识和正确的教育方法,祖辈们又过分溺爱幼儿,忽视了幼儿需要养中有教,教养结合.为此,笔者对幼儿园中班的亲子教育进行了尝试.

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一、多种渠道,做好亲子教育的宣传工作

在学期初成立班级委员会,让家长对幼儿园的教育、发展提出诚恳௚

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幼儿园方面论文范文
0;意见.班级重视活动中家长的建议,促进和谐互动亲子关系的建立.通过开展“家长进课堂”的亲子活动,家长更加了解幼儿园的教育培养目标,从而对幼儿园的教育与管理的参与积极性更高.有利于实现家园共育,最终有利于幼儿的全方位发展.我们向家长介绍亲子活动的目的、意义,有针对性发放宣传资料,使更多的人了解亲子教育的重要性.


如何写幼儿园学位论文
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二、家园互动,提高家长参与教育的积极性

开展多种方式的家园互动,有助于提高家长的教育能力.通过多维度的指导,家长由注重幼儿智力和技能的发展,转向关注幼儿身心、情感、态度等综合素质的发展,了解了良好亲子关系对幼儿健康和谐发展的重要性,使家长在构建良好亲子互动关系中的角色定位进一步明确.为了不让爸爸们在幼儿的成长记忆里成为缺席者,我们努力通过亲子活动调动男性家长参与孩子教养工作的积极性,让爸爸走进教学活动.活动使教师认识到家长是幼儿教育的重要资源,是教师的重要合作伙伴,使教育内容延伸到家庭,也使家长在家庭担负起教育的责任.

三、运用网络,架起与家庭沟通的桥梁

通过幼儿园网站,设置班级交流平台,把年级的、班级内开展的各项计划和活动都放在网上,交流主题经验,分享交流话题.让家长能利用空余的时间去浏览,关注幼儿园的活动.鼓励教师定期上传幼儿在园活动的情况、精彩活动的照片与家长共享.通过实践,我更坚信推行亲职教育能架构幼儿园与家庭沟通的桥梁,促进家长的认同感和合作心,从而达到家园一致的理想教育境界.幼儿园通过传递专业知识和实际教育方法和经验,帮助家长成为更称职的父母——不仅提供子女良好的生活教育环境,自己更要不断汲取新知识,适时适当地调整教养子女的态度与方法.家、园的沟通与配合发挥“1+1>2”的功效,让幼儿在爱的教育中茁壮成长,成为健康、和谐、快乐、积极的现代儿童.

(作者单位 江苏省徐州市机关第二幼儿园)

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