高中语文修改病句题的方法

如何让高三学生在最短的时间里练就过硬的语病辨别本领,《考试说明》规定了几种病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑,并提出能辨析和修改语病.对病句进行明确辨别和认识,是修改病句的基础,是对学生语言表达较高层次的要求,了解病句主要类型,辨析病句.

一、在语言学习中培养了良好的语感

在默读中捕捉句子的语病所在,进而准确辨别出语病来.这种辨别法的应运原理是语感.朱光潜说过：语感就是对语言、文字的敏感.学生广泛接触并积累了很多言语材料,凭借记忆的检索功能便形成直觉思维,在语言学习中培养了良好的语感.正因为语感具有直观性,很多语病就可以借助“读”来让它显形.例：我们每个人都应不遗余力地为祖国建设做出应有的自己的贡献.

此例属语序不当,应为“自己应有的贡献”.

二、找句子主干,即找出句子的主、谓、宾中心语,看句子成分有无残缺、赘余或搭配不当的现象.

（一）审句子的主干实践证明,大量的语病都犯在句子的主干上,所以,我们在找语病的时候,可以此作为辨析的突破口.拿到一个句子后,先审读句子的主干,看看句子成分能否搭配,有否残缺,句意表达是否杂糅等.例：目前,电子计算机已经广泛应用到各行各业,这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员.

“提高”与“专业技术人员”搭配不当.

（二）审句子的枝叶也有部分语病犯在句子的枝叶上,这一类语病主要是搭配不当、词序不当、成分赘余、表意不明等.例：在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念.

此例属搭配不当,“一台”与“剧本”冲突.

三、很多语病都附带有一些显著的标志,抓住语病标志,弄清语病方向,那么,准确辨别语病也就变得较为轻松了.

（一）句中有“能否”“是否”“强弱”等词语时,考虑句子是否前后照应.例：21世纪的中国有没有希望,关键在于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传统,又要广泛地学习外国先进的科学文化.

此例犯了前后照应不对称问题,可在“在于”后面加“能否”,并将句中的两个“要”字删去.

（二）句中有多个否定词,考虑是否滥用否定,将语意说反了.例：在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当.

此例犯的是滥用否定,结果将句子的语意说反了,可删去“不足”“不当”.

（三）句中有“和”“同”“以及”等词语,考虑是否表意不明.例：他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行.

此例属表意不明.可以理解为“他背着总经理和副总经理”,也可以理解为“他背着总经理”,“副总经理”跟他是同伙.

(四)句中有多个并列成分,考虑词序是否得当、概念有否交叉、搭配是否妥当等.

例：我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任做出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识.

“报刊”就是报纸和刊物的合称,不能与“杂志”并列,“一切出版物”又包括“报纸”“杂志”,两者也不能并列.

（五）句子以“通过”“由于”“对于”等介词或介宾状语带头的,考虑主语是否残缺、主客是否颠倒.例：初始阶段,由于对淮海地区的地质条件整体认识存在误区,导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过.应删除“导致了”.

（六）句中出现关联词语,考虑关联词是否误用,词语位置是否恰当,关联词语带出的句子语意有否颠倒等等.例：因为技术方面的原因,本省生产的零部件质量不是比外国厂商的同类产品低,就是成本比外国厂商的高.

此例的“不是”应放在“质量”前,因为前后两个分句的主语不一致,分句的主语应置于关联词后.

（七）句中出现数量短语,考虑是否犯了成分赘余、表意不明、不合逻辑或语序不当等问题.例：1.根据各地调查统计显示,多数投资者只敢把30%～50%左右的资金投入股市.

2.日前,记者走访了四个浙江省重点中学的特级教师,请他们谈谈对今年高考“统一考试、分省命题”的看法.

3.天津市妇联最近进行的一项千户家庭阅读情况调查显示,市区只有12%的家庭有读书的习惯,比5年前下降了3倍.

以上三例均含有数量词,都存在语病.例1应删去“左右”.例2“四个浙江省重点中学的特级教师”表意不明,可改为“浙江省四所重点中学的特级教师”.例3数目的减少、下降不能与倍数搭配.

（八）句中有“这”“此”“他”“它”“自己”等代词,考虑是否表意不明.例：“五一”检测期刚过,赵鹏宇就亲自来到王教授家.请他把自己即将在《科学通报》上发表的学术论文再认真校对一遍,确保准确无误.

“自己”是指赵鹏宇还是王教授,表达不明确.

（九）句子以“是”“就是”“成了”“成为”构成判断,考虑主宾搭配是否恰当.例：生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发危害的物种.

主宾搭配不当,应将“物种”改为“现象”.

（十）句中出现长宾语,考虑成分是否残缺、搭配是否恰当.例：北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外努力建设和平繁荣的美好世界.

“表达”的宾语没有,可在“美好世界”后边加“的愿望”.

有的病句需要在反复审题读题过程中,凭语感直觉进行判断.总之,同学们应在辨析病句练习中不断总结经验,巧抓规律,形成知识系统,提高自己的语言运用能力.