高中生体育课堂排球兴趣学习

兴趣是最好的老师.学生对排球有无学习兴趣直接关系到高中体育排球课程的教学质量.排球是我国一项传统球类运动,在我国各大高中院校都有开设.排球虽然入门简单,但技巧和战术并不是很容易就能学会和掌握.在排球教学课堂上,教师经常采用这样的教学方式,将基本动作或技术要领比如传球、垫球等教授给学生之后,就将学生分组,然后让学生一遍一遍地自己练习,这种一味地模仿式学习只能让学生感到枯燥和乏味,学生并不能真正体会到排球的魅力所在,久而久之,就会失去学习兴趣,降低学习的积极性和主动性.所以,提高排球课堂教学有效性的关键就是找到影响学生对排球课程兴趣的原因所在,并采取有效的措施激发学生的学习兴趣,让学生真正爱上排球.

一、准确分析影响排球课兴趣原因,追根溯源

在排球教学过程中,影响学生对排球的学习兴趣的原因有如下几方面：

1.过于注重实践,忽视了理论教学的重要性.这种现象在多种体育课程中也同样存在.因为排球课程是在室外进行,一方面环境因素不适合长时间讲授理论知识,更为重要的一方面就是大多数教师根本就未意识到对于排球课程而言理论知识的重要性.通常情况下,教师只是讲解动作要领、运动的原则和规范,然后进行示范,接下来就是学生模仿教师进行动作的练习.对于与排球相关的理论知识甚少提及,学生并不了解排球究竟是怎样的一种运动,它的起源是什么,又是如何发展为今天这种形式,也不明白这项运动的价值在哪里,它能为我们带来哪些好处.这也是大多数学生刚开始怀着非常好奇的心理学习排球,却在课程进行过程中慢慢丧失学习兴趣的原因.

2.教学的方式和方法.好的内容缺乏正确的方式和方法也不能达到教学目的.传统教学中,依然是以教师为中心,教师在课程中起主导作用,学生处于被动听从教师安排的地位,学生只是完成老师布置的练习和任务,而学生本应该成为学习的主体,主动参与到课程中.所以,学生处于这样的环境下,很难调动自身的积极性,慢慢地便会失去学习兴趣.

3.师生沟通不畅.教学应该是教师和学生的双向互动过程,如果师生之间不能够顺畅交流,教师总是保持自己的权威形象,与学生疏远距离,就不能够了解学生对排球的掌握程度,无法获得学生对学习内容的反馈信息,有可能学生的现状和教师的预期完全脱节,不利于接下来的教学.

4.排球技术和战术有难度,学生不易掌握.排球是一项竞技运动,学习时需要掌握多种运动技术.同时排球又是一项团体运动,讲究团队的配合,讲究战略战术的运用.并且进行排球运动时,往往是多种技术与战术灵活组合,混合使用.这种复杂的运动项目不但加大了教师讲授起来的难度,也使学生学习起来更加吃力.所以,排球的复杂和难度会打消学生的积极性,冲击学生的自信心,从而失去对排球的学习兴趣.

二、实施激发学生学习兴趣的措施,对症下药

针对上述影响因素,排球教师可以采取以下措施来提升学生的学习兴趣,帮助学生更好地理解排球运动,提高教学有效性.

1.加强排球理论知识的教学.学生对某项体育运动是否有兴趣取决于他对这项运动的了解程度.如果了解得越深入、越全面,对它的学习兴趣也会越浓厚、越持久.所以,在高中排球教学过程中,在室外实践课程中间要适当穿插室内教学.在室内,可以对排球的相关理论知识进行系统全面的讲解,比如排球的起源、发展,历史上排球运动所取得的骄人战绩,排球的运动价值等,从而让学生对排球有一个全面、深入的了解和认识,使学生对排球保持长久的学习兴趣.

2.选择合适的教学方法.教师要加强对新课标的学习和理解,首先改变教学观念,认识到教学中应把学生放在主体地位,自己应当在其中起到引导作用,引导学生主动学习,而不是主导课堂的进行.选择合适的教学方法就需要教师通过日常的细致观察,了解学生的特点和兴趣点所在,采用适合学生的教学方法,与学生产生共鸣,这样才能激发学生的学习兴趣.比如教学内容和形式要多样化,理论教学可以采用多媒体教学,可以老师和学生共同讲解,让学生亲自搜集关于排球的知识,在课堂展示,然后全班进行讨论.室外练习时,教师应多加指导,了解学生的反馈信息.总之,采用合适的教学方法,能够让学生在学习中感受到快乐,让排球成为他们喜爱的运动.

3.建立和谐的师生关系.教师要加强与学生的沟通和交流,多向学生征求课程建议,多了解学生的学习程度,收集反馈信息.教师也可以与学生一起游戏、一起参与练习,拉近与学生的距离.良好的师生关系能够让学生爱屋及乌,保持学习的主动性和热情.

4.注重教学的层次性和递进性.排球技术和战术复杂多变,学习起来有难度.教师可以对教学内容进行适当筛选,并对教学内容进行合理的安排,使其难度由浅入深,层层递进.初期选择较为简单的排球技巧和技术,培养学生的自信心和学习兴趣.在以后的课程中逐渐加强难度.此外在教学的时候要注意表达要尽量形象化,示范动作要标准化.这样才能让学生始终保持学习排球的热情.

总之,学生的学习兴趣是影响教学有效性的关键因素,在排球课上应采取有效的措施培养学生的学习兴趣.从而让排球运动真正成为学生们喜爱的运动,让他们强身健体,健康成长.

（作者单位：江苏省扬州市江都区育才中学）