舞蹈教师应具备的素质与修养

点赞:4915 浏览:16288 近期更新时间:2024-02-20 作者:网友分享原创网站原创

【摘 要】当下是一个素质教育的时代,对于从事舞蹈教育的人来说,应该看到舞蹈教学质量与舞蹈教师素质的必然联系.舞蹈教师更应具备多元化的综合素质.教师的一言一行对学生起着模范作用,个人魅力直接影响着舞蹈教师的整体形象.因此,培养现代的人才要求舞蹈教师不断提高个人的综合素质,保持与时俱进的教学观念,发挥其在教学中的作用.

【关 键 词】舞蹈教师教学素质教育修养

【中图分类号】G451【文献标识码】A【文章编号】1674-4810(2012)15-0041-01

一舞蹈教师应具备的基本修养

1.明确的教育目的

舞蹈教师应具备的素质与修养参考属性评定
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舞蹈教师的人格魅力对学生具有很大的影响,所以舞蹈教师应充分结合课堂教学实际,言传身教,努力成为学生学习的榜样,这首先要求舞蹈教师自身应是一个品德高尚的人,应该具有饱满的工作热情,不断钻研的进取精神,要有坚定的教育信念,对待学生一视同仁,尊重学生的人格尊严,具有崇高的职业道德,不谋私利,把培育学生放在首位,崇高的敬业精神,教授于人无私、向上且正确的价值观引导积极的工作态度,坚定的工作理想,其敬业精神是做好本职工作的重要前提和可靠保障.舞蹈教师必须热爱舞蹈教育事业,只有热爱才会为之无私付出.

2.优秀的职业道德

职业道德是人们在职业工作中处理一切事物的道德规范和行为准则.热爱教育事业;教书育人,为人师表;热爱学生,有强烈的责任心;处处严格要求自己,政治上、学习上不断进步.这是每一名教师都应该做到的,这也是教师完成育人的第一步——首先完善自己.师德是贯穿教育过程始终的行为准则,是教师言传身教的标尺,舞蹈课教学具有开放性与灵活性等特点,开放式的教学环境与灵活的教学方式,使舞蹈课教学具有很大的灵活性,舞蹈教师的授课认真程度几乎完全靠自身的责任心和对舞蹈事业的热爱,因此,如何在没有严格监督的情况下贯彻育人的教育宗旨是我们需要思考也是我们必须要做好的.

3.文化修养

舞蹈是一门综合艺术,要求舞蹈教师必须具备综合的艺术文化修养,这是教学所必备的条件.作为一名舞蹈教师,要想把课上得有声有色,就必须具备人文历史文化常识.文化是一种特殊的财富,它作为某种文明与精神的具体表现方式,是某个民族生存理念与价值取向的反映,它维系着一个国家和民族的精神和生活.民间舞蹈自身含有浓郁的民族色彩和地域特色,是一个民族、地域文化的组成部分.不同的文化背景孕育了不同的舞蹈形式,创造了风格各异的舞蹈文明,它是人在特定的环境中生物本能和社会特征合理结合的产物.

二舞蹈教师过硬的专业素质在教学中的作用

1.良好的语言表达能力

教师讲课的速度要适合学生的接受程度,语言要流畅、生动、明白、易懂,要规范、准确、清楚,如果表达时富有感情效果会更好,教师表达时的语速要放慢,在教授关键的动作或理论时,有些字句不妨着重强调,在表达不同知识点时最好有停顿,留些时间让学生思考、消化和交流.同时,舞蹈教师在教学中的嗓音一定要清晰洪亮,因为教师授课的环境一般面积较大,学生分布较散,要使每一个学生听清教师讲课的内容,这就要求教师必须用响亮的标准普通话进行授课.如何让学生在课堂上最短时间内找到舞蹈要表达的内容,这就需要舞蹈教师用准确的语言引导、带动课堂气氛,使学生在要求的氛围中去学习领悟舞蹈动作.

2.良好的组织教学能力

教师是课堂的组织者和领导者,在组织教学中,舞蹈教师必须要有示范的能力,那就是身教.舞蹈教育是一种通过肢体语言进行的教育.身教重于言传,这是专业教育和人格教育的统一.这是一个对肢体进行严格训练和科学训练的过程,也是对一些良好的行为习惯、动作养成的过程.舞蹈教师是整个训练的执行者、引导者和贯彻者,是以讲解动作的要领和以其动态表现来向学生传授舞蹈知识的,学生也是在直观的动态中学习、模仿.因此,这就要求舞蹈教师用身教来完成,用肢体把舞蹈的内涵、通过舞蹈中的肢体美、姿态美和生活中的自然美表现出来.它不仅会给人带来精神上的愉悦和美的享受,而且还具有欣赏价值和对学生的美育作用,更重要的是可以激发学生学习舞蹈的兴趣和.

3.专业技能

作为一名合格的教师还要有过硬的专业技能,舞蹈教师与其他专业的教师不同之处就在于要不断练功,扎实自己的舞蹈功底,这就使舞蹈教师要付出比其他专业老师更多的时间和汗水.因为只有舞蹈教师自己在练习专业的过程中,才会真正体会到整个动作应该注意的地方或整个作品所要表达的情感,并积累自己的心得体会,在教授学生的过程中就会告诉学生少走弯路.在教授技巧时,舞蹈教师只有自己体会过动作才会把发力点、动作要领等注意事项准确地告诉学生,更重要的是知道在完成这个动作的过程中应该注意哪里是容易做不到位,所以说,舞蹈教师自身一定要有过硬的专业技能.


舞蹈教师要有强烈的责任感,要有计划、有目的地加强自身修养,不断完善知识结构跟上社会发展需要,并随时随地接受新的信息与新的知识,以逐步达到自我完善的目的.在自我完善知识结构的同时,还要不断地充实教学内容,与时俱进加强教法的研究与改革来发展舞蹈教育.