网站原创摘 要：语言具有交际功能,能传递信息、沟通情感、交流思想,表达意愿等.社会交际能力往往是事业成败的关键.因此,培养学生具有较强的语言交际能力,是一项迫不及待的任务.口语交际是一种必备的能力,应培养学生学会倾听、表达和应对的能力,使学生具有进行文明和谐地交流的素养.
关 键 词：小学；口语交际能力；培养中图分类号：G623.2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2012）08-0099-01新课程的实施到现在已经有五个年头了,口语交际教学是小学语文新课程教学的重要组成部分,对于我们语文教师来讲,口语交际教学确实是一块较难开垦的处女地,特别是在农村,由于受家长、语言环境、教师等多种因素的限制,实施起来更是难上加难.那么在农村语文教学中如何才能使我们的农村孩子也能像城里的孩子一样开口大胆而准确地表达自己的心声,适应时代的要求,享受言语的交流给自己带来巨大影响和快乐呢?
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