初中化学教师论文

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初中化学课程教师

"微型化学实验"在初中化学教学中的实践与研究结题报告盛桥中学徐蕾蕾内容摘 要:化学学科是一门实验学科,化学实验是培养。

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初中化学优秀教师访提纲

永吉县优秀教师访谈提纲访谈时间:地点:姓名:年龄:性别:学历:职称:任教年限:任教时间较长的年级段&。

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教师干预在初中化学课堂主体性教育中的作用

通过教师干预,即通过教师的课堂行为,调动学生的学习积极性,最大限度地吸收知识和技能,是一项非常急需。

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提高初中化学教师的教学技能

摘 要:在化学教学中,教师要不断提高自身素质,练就过硬的教学基本功 本文从基本语言技能、讲解技能、提问技能三。

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初中化学教师课堂教学“自我评价”

摘 要:文章结合初中化学教师开展课堂教学“自我评价”工作重要意义的分析,从制定评价标准、规划评价。

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初中化学教学中教师角色的转变

初中化学课程中的科学探究,是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动 新课标要求:。

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新课程改革背景下初中化学教师素养的

摘 要:随着新课改的推广和深入,对教师素质的要求越来越高,教师要做好教学工作,提高教育教学质量,适应教育现代化௚。

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初中化学教师专业化的

摘 要:中学化学教师专业化程度的高低直接影响学生的科学素质的高低 文章通过知化学、好化学、乐化。

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初中化学教师如何有效利用教材

“教教材”转变成“用教材”,是要求教师对教材创造性的运用,创造性处理好教材,使得教。

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初中化学教师学习高中化学之必要性

摘 要:中学化学是一个完整的体系,初高中化学老师都有义务做好初高中衔接工作 初中化学老师关注、学习高中化学,不仅可以充实。

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新疆农村初中化学教师信息素养现状调查

摘 要:中小学教师是基础教育工作的主体,其信息素养水平将直接影响到基础教育信息化的水平 文章对新疆农村。

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初中化学教师自我评价中的反思

【摘 要】本文对初中化学教学中教师的自我评价中的反思进行了论述,总结了新课程下教师自我评价的意义;提。

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做新课程要求的初中化学教师

【摘 要】:新的化学课程要求我们从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,激发学生的创。

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初中化学教师应具备的实验素养

新课标强化了对实验的要求,对科学探究主题的内容和学习目标从四个方面提出具体要求:“增进对科学探究。

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初中化学课堂教学中教师的角色转换

【摘 要】初中化学教学是化学教育的启蒙阶段 要贯彻全面发展的方针,着眼于提高全民族的素质,要以化学基础知识教育学生,。

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初中化学教师实验技能的现状改进措施

为提高中山市初中化学教师的业务素质和业务能力,培养教师实验操作技能和动手实践能力,激发创新思维和创新意识,推动初中化学实验教学。

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初中化学教学案例

课型:新授课教学目标:一、知识与技能:1、使学生了解金属的物理性质 2、了解常见合金的成分性能和用途 二、。

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淄博市张店区初中体育教师队伍现状

【摘 要】通过文献资料法,问卷调查法,访谈法等方法对淄博市张店区9所初中体育教师基本情况进行调查研究 结果表明:体育教师的。

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初中数学教师应具备的能力之我见

【中图分类号】G623 5【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)02-0232-01我国新一轮课改正以前所未有的力度和范围向。

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初中美术教师的教学组织智慧

【摘 要】如同所有的艺术门类的课堂教学一样,美术课堂始终贯穿着活动,动手活动始终伴随着学生的学习过程,因此美术课堂。

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做一个优秀的化学教师

一个优秀的化学教师,除具备渊博知识及深厚的基本功外,还需要懂得上好每一节课的教学艺术,追求有效课堂教学 有效教学。

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有关提高初中化学课堂教学效果的

摘 要:对于每个教师来说,怎样提高教学的质量,寻求有效的教学方法,这些都是教师教学活动的根本目标,影响教学效果。

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素质教育下如何做一名优秀的初中语文教师

【摘 要】在教学过程中,教师要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生置疑、调。

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初中体育教师的危机和出路

1 初中体育课程改革的趋势体育与健康相结合是世界教育改革的趋势 关注人类健康是21世纪国际社会的共同主题 当今,世界发。

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