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过去,我们在初中思想政治课的教学过程中,往往只注重抓双基,重视知识的系统性和科学性,强调知识的记忆和掌握,片面的。
摘 要:初中思想政治课枯燥乏味,导致学生学习效果不佳 本文从五个方面阐述了如何提升思想政治课的教学效果,以适应新课程改革&。
教育改革的进一步深入,使得死读书,读死书,正在被世人所唾弃 走出校门、走向社会,把书本知识与社会实践相结合、与学生实际相结合,全面。
初中思想政治课程标准明确指出“要培养良好的道德品质,养成文明的行为习惯,使学生形成正确的世界观、人生观、价值。
利用近半学期的时间学完了《初中思想政治课教学内容研究》这门课程 觉得该课程具有较强的针对性和实。
摘 要:中学思想品德课的教学内容始终都是决定和表现人们的信念、信仰以及价值观的核心 在所有学科中,中学思想品。
【摘 要】现阶段,农村初中思想政治课课堂教学的现状与其应有的地位和作用远不相称,教学改革势在必行 作为一位农。
摘 要:思想政治课是初中学习的重要学科,更是初中学生健康成长的不可缺少的一部分 思想政治课是对学。
摘 要 :本文从优化教学内容、改革教学方法、丰富社会实践活动等几个方面着手,就如何增强初中思想政治课教学的。
中图分类号:G623 1文献标识码:B文章编号:1672-1578(2013)11-0031-01近年来,九年义。
【摘 要】中学思想政治课是中学德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教。
作为一名初中思想政治教师,我一直在思索如何能够上好这门课程,使师生都能够在教与学中得到快乐,使学生真正将学到&。
新课程改革带来了新的教育教学理念,新课程背景下的教师是课堂的组织者,学生是课堂的主体,新教材与生活联系的更为密切,那么,在&。
摘 要初中思想政治课程是一门涉及初中生身心发展和道德品质培养的重要课程,是对学生进行正确的世界观、人生观、爱国主义、共。
广大青少年学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来 在他们身上寄托着全面建设小康社会、实现中华民族伟大复。
【摘 要】初中思想政治课是一门重要的基础教育学科 它是新时期培养初中生成为高素质人才的纽带和桥梁,具有特定的不可取代的。
摘 要 :本文论述了多媒体教学的理论支持及多媒体技术运用在初中思想政治课堂上的教学优势,从三个方面提出多媒体技术。
【摘 要】采用网络教学大大提高了政治课课堂教学的效率,丰富教学内容,提高学习兴趣,减轻学生负担 老师也能从苍白、单调。
【摘 要】“快乐”教学已经成为当代教育界正深入探讨的最热门课题,近年来,也有丰硕的研究成果见诸报刊 现在我也就自己在新课。
摘 要初中思想政治课是初中德育教育的主要学科,直接关系到学生品格、态度乃至人生的塑造 本文并提出初中思想政治。
摘 要在政治教学中,围绕目前各个中学进行的新课改教学,探讨初中思想政治课教学新方法,初中思想政治课教学最大特点是自。
【摘 要】实施素质教育,是以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点 新的《课程标准》更。
【中图分类号】G632【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)04-0046-01教学方法是教师在一定的认识论指导下,在教学。
【摘 要】探究式教学是以探究为基本特征的一种教学活动形式 初中政治课探究式教学就是结合初中思想政治课的学科特点,模拟科学。