初中思想政治课教学论文

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初中思想政治课的教学思考
摘要初中思想政治课是初中德育教育的主要学科,直接关系到学生品格、态度乃至人生的塑造。本文并提出初中思想政治课教学中应注意的几个方面,以期提高初。

初中思想政治课的创新教学
初中思想政治课的创新教学初中思想政治课的创新教学,教学设计是课堂教学的起点,课堂教学效果的好坏直接取决于教学设计水平的高低。流于形式的教学设计会导致教学效率的低效或负效应。因此,创新教学设计。

初中思想政治课教学方法
初中思想政治课教学方法初中思想政治课教学方法【中图分类号】g632【文献标识码】a【文章编号】1009-5071(2012)04-0046-01,教学方法是教师在一定的认识论指导下,在教。

初中思想政治课教学策略
初中思想政治课教学策略初中思想政治课教学策略,中图分类号:g623.1文献标识码:b文章编号:1672-1578(2013)11-0031-01,近年来,九年义务教育阶段思想政治课。

浅议初中思想政治课教学方法
浅议初中思想政治课教学方法浅议初中思想政治课教学方法初中思想政治课程标准明确指出“要培养良好的道德品质,养成文明的行为习惯,使学生形成正确的世界观、人生观、价值观”,所以我们的教学决不能本末倒。

如何提升初中思想政治课教学效果
摘要:初中思想政治课枯燥乏味,导致学生学习效果不佳。本文从五个方面阐述了如何提升思想政治课的教学效果,以适应新课程改革的要求。 。

初中思想政治课教学方法浅议
摘要初中思想政治课程是一门涉及初中生身心发展和道德品质培养的重要课程,是对学生进行正确的世界观、人生观、爱国主义、共产主义思想教。

初中思想政治课的新课标教学观
摘要〕初中思想政治课教师必须牢固树立新课程理念,深刻理解新课标内涵,在充分认识当代中学生发展需求、把握教科书编写思路的基础上,探索新的教。

浅谈初中思想政治课的激趣教学
浅谈初中思想政治课的激趣教学浅谈初中思想政治课的激趣教学,在新课程改革的背景下,初中思想品德教师在开展思想品德课程教学过程中不断要向学生讲授马克思主义与中国特色理论体系,而且还要帮助学生形。

浅谈初中思想政治课的教学方式
摘要】在教学中,积极引导学生自主学习,主动探索社会现实与自我成长的问题,这就要求我们在思想政治课的教学中要更多地开展研究性教学和探索性教。

巧用思想政治课的生成性教学
准》的基础上,决定将学标研究与成果推广行动升级为学科核心素养的研究与实施,希望藉此推进我市政治学科基于标准的教学改革的深入,顺应初中思想品德课程标准(2016年版),高中新课程方案和新课程标准与即将开。

博客在思想政治课教学中的应用doc
0字左右.,2.论文须遵守学术道德,符合学术规范,严禁抄袭.,3.论文必须与大学生思想政治教育工作紧密相关,有较高的理论价值和较强的现实指导意义;在继承,借鉴他人研究成果基础上要有所创。

初中思想品德教学故事
没在二氧化碳气体里很快地窒息而死去."这样的复习,学生的兴趣很浓,课堂气氛活跃,复习效果好.,4,运用故事深化德膏,增强德育效果,在化学教学过程中,运用化学故事对学生进行深入具体的思想教。

初中思想方法与初中数学教学
怎样写好初中数学教学案例,.案例的结构要素,从文章结构上看,案例一般包含以下几个基本的元素.,(1)背景.案例需要向读者交代故事发生的有关情况:时间,地点,人物,事情的起因等.如介。

初中思想品德教学优化收获小结
初中思想品德教学优化收获小结,思想品德课程是一门德育课程,呈现出四个特点:思想性,人文性,实践性,综合性,在九年义务教育中占据重要的地位,从思想品德课程理念中我们可以看出这一门课程的重要性,主。

农村初中思想政治教育教学理念
来讲授的主要课程(含课程名称,课程类别,周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验,实习,课程设计,毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称,来源,年。

七年级思想品德教学论文
七年级思想品德教学论文,政史地组七年级杨晶晶,作为一名刚接任七年级思想品德的新教师而言,我觉得最重要的是对七年级的思想品德教材要有全面的了解.这就需要我们用心体会各单元,各本书之。

思想品德,初中思想品德论文题目浙江
论文题目,农村初中美术课如何培养学生的美术兴趣,我现在正在任教农村初中美术课.初中美术课是九年义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行美育的重要途径.对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全。

初中思想品德论文题目教师用
如何把我国的传统优秀文化渗透到思想品德课中,乐昌市梅花中学杨梅馨,从新的教材大纲出发,结合教学实践,我认为把我国的传统优秀文化渗透到思想品德课的课堂教学中,可以从如下几个方面着手: 。

初中思想品德学科组工作总结
索行之有效的课堂教学模式,充分发挥思想政治课的德育功能.组内教师经常在一起讨论国内外大事,交流心得体会,具有良好的政治学习风气.教学中坚持以学生为主,深化课堂教学改革,注重提高教育教学质量.在加强师德修。

浅谈初中思想政治课的教学方法
浅谈初中思想政治课的教学方法浅谈初中思想政治课的教学方法新课程标准实施以来,我们的教学应该始终处于一种求新和求变中。政治课教学在趣味性上存在着难度,这就需要教师能够采用各种有效的活动,来调动学。

初中思想政治课情感教学的途径
摘要】心理学认为,情感是一种心理反应,不同的外界刺激会引起学生不同的情感形成。在初中思想政治课堂教学中,可以从创设情境激发学生情。

浅谈初中思想政治课开放型教学模式
浅谈初中思想政治课开放型教学模式浅谈初中思想政治课开放型教学模式随着素质教育的实施,在教学实践中,许多新颖、活泼的教学方法、新型的教学模式应运而生。我校初中思想政治课开放型教学模式,就是其中之。

提高初中思想政治课的教学质量的研究
摘要】初中政治教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,激发学生学习的积极性,促进学生主动地学习,养成良好的学习品。

论初中思想政治课的探究性教学
摘要:探究性教学是一个探索学习的过程,对促进学生创新能力的发展具有积极作用,也很好的提升了思想政治课程的教学质量。本文对初中思。

探究提高初中思想政治课的教学质量
摘要:初中政治教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,激发学生学习的积极性,促进学生主动地学习,养成良好的学习品质,思维品。

浅谈初中思想政治课的教学技巧
摘要】要实现新课标要求,初中思想政治课要发挥课堂教学主渠道作用,必须积极探索初中思想政治课的课堂教学的技巧,激发学生的学习兴趣,创。

情感教学在初中思想政治课的运用
摘要:思想政治课的教学过程,就是知、情、信、意、行诸要素的变化过程,情对人们的行为起着巨大的作用。初中生由于年龄小、知识根底浅、活。

农村初中思想政治课教学改革初探
摘要】现阶段,农村初中思想政治课课堂教学的现状与其应有的地位和作用远不相称,教学改革势在必行。作为一位农村中学政治教师,谈谈对农村初。

提高初中思想政治课教学质量的策略
摘要】中学思想政治课是中学德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教师难教、学生难。