初中语文教研论文

网络环境下提高农村初中语文教师教研能力的

摘 要：当前,在我国广大农村,中学语文教师提高教研能力的主要途径仍是校本教研 如何保障校本语文教研科学有效地。

促进初中语文教师专业的有效教研

摘 要：随着社会的发展,我国的教育形式也有了一定的变化,在新课改的推动下,以往的教研活动方式已经。

提高农村初中语文教师教研水平的途径

【关 键 词】农村初中语文教师教研水平提高途径【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）09B-0012-02要。

县域初中语文有效教研活动的

摘 要：县域初中语文有效教研活动的起点是选准主题,关键是教师参与,基础是方式灵活,环节紧凑是保证 只要坚持教师。

新课改下我校初中语文教学、教研现状的反思

摘 要：围绕培养学生的创新精神和实践能力,切实转变教学方式,为我校以后的发展奠定坚实的基础 关。

对初中语文有效教研活动的看法

【摘 要】教研活动是教师间交流的平台,也是教师新课标下课堂教学的载体 教师的个体成长离不开教研活动的开。

教研活动促进初中语文教师专业化

开展有效的语文教研活动,对促进语文教学以及教师的成长具有积极的作用 但&。

汝溪中学初中语文组教研工作总结

【摘 要】汝溪中学初中语文组的各位老师在校领导的积极引进,组织学习之下,卓越课堂的建设已经正式走进了我。

初中语文分层教学法

【摘 要】分层教学是一种随时代和教学研究发展而愈发充满生命力的教学思想,是一种强调适应学生个别差异,着眼使各层次学生都能在原有。

初中语文阅读教学的方法

【摘 要】阅读是写作的基础 阅读也是搜集、处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径 阅。

初中语文课堂

【摘 要】创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂,是一个民族兴旺发达的不竭动力 它以发掘人的创新潜能,弘扬人的。

初中语文趣味教学法

【摘 要】现代初中生,充满活力,涉猎面也广,思想活跃,有着自己独特的思考,对母语的感觉各有不同 【关。

如何利用计算机网络优化初中语文课堂教学

中图分类号：G633 33文献标识码：A文章编号：41-1413（2011）12-0000-01摘 要：社会的发展对。

略电教媒体在初中语文教学中的利用

中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：41-1413（2011）12-0000-01随着时代的发展,电教教学设备。

初中语文教法与学法

近年来,初中语文教学正改变传统的单一的课堂授课形式,以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突。

初中语文教学

中图分类号：G633 3文献标识码：A文章编号：1003-2738（2012）07-0228-01摘 要：语文是学生学习其他。

素质教育下如何做一名优秀的初中语文教师

【摘 要】在教学过程中,教师要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生置疑、调。

初中语文教学如何进行素质教育

【中图分类号】G623 2【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)06-0099-01初中语文教学在实施素质教育中意义重大,它落实素。

初中语文课堂教改

【摘 要】语文课堂教学改革的关键是使学生主动学习 教师可以创设课堂情境,确立学生的主体地位；改变课堂角色,调动学生的。

农村初中语文教学之后的原因

摘 要：随着我国教育事业的不断发展,新课程改革的不断深入,我国基础性教育取得了突飞猛进的进展,。

新课标初中语文教学方法

摘 要：随着新课程标准的出台,初中语文课程从其课程的设置、学生的学习方法以及培养目标等方面都要求进行改革,以。

怎样引导学生学好初中语文

摘 要：近年来,教育教学的方法不断的发生变化,语文这门学科对我们的一生都有着重要的影。

初中语文教育的心理健康

摘 要：伴随着经济社会发展和社会的巨大变革,人们的衣、食、住水平显著提高的同时,给我们生活௚。

教学反思在初中语文课堂中的作用

初中语文课堂教学反思是教师教学的重中之重,是教师课后亟需解决的问题 那么,教师就应该从此关键之处入手,解决好以。