初中语文有效教学案例论文

为您写初中语文有效教学案例论文提供优秀论文范文参考与论文下载。

下面是前沿的初中语文有效教学案例论文相关的论文范文和本科毕业论文、硕士毕业论文。

初中语文朗读教学的重要性

朗读,就是用清晰响亮的标准语音有感情地读出文章来 它是将书面语言转化为有声语言的活动 同时,也是提高学生语文水平的重。

阅读:13024 点赞:4132

初中语文课堂教学有效性

摘 要:新课标强调课堂教学要体现高效性,它要求教师要改变教学理念和教学思路,在有限的教学时间内,最大限度地挖。

阅读:141765 点赞:30212

初中语文明文教学引导

说明文是客观说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理 说明文具有。

阅读:9962 点赞:3260

初中语文阅读教学的

中图分类号:G63文献标识码:A文章编号:1007-0745(2014)01-0113-01摘 要:阅读教学是一种特殊。

阅读:56201 点赞:12546

初中语文阅读教学中的体会

但凡教过语文的老师都知道:在语文教学中或多或少要进行一定的量的阅读 然而、正是阅读在我们的。

阅读:107096 点赞:23246

新课标下初中语文课堂教学的策略

新课程强调:教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,在这个过程中,教师与学生分享彼。

阅读:143769 点赞:31068

初中语文朗读教学

在课程改革的背景下,课程标准又一次明确提出了“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,是朗读的总要求”,“。

阅读:80492 点赞:17390

初中语文阅读教学的策略

摘 要阅读教学,历来都被认为是语文教学中的重点、难点,同时又是学生最觉头疼的一点 阅读教学质量差,提高学生阅读能力的。

阅读:92358 点赞:20113

初中语文文言文教学探析

摘 要进入初中以后,文言文的学习被提到了一个很重要的层次,课本中文言文的篇目明显增多,但是。

阅读:8349 点赞:3038

初中语文教师教学艺术

语文学科在中学属基础工具性学科,它主要是用来培养和提高学生理解运用祖国语言文字的能力,同时接受中外优秀文化的熏陶,完成。

阅读:12460 点赞:3812

初中语文阅读教学

阅读是收集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径 阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程 在新课。

阅读:16932 点赞:4446

初中语文作文教学策略

【摘 要】写作是人类运用语言文字表达自我,倾诉情感的一种内在需要,是对自我、对生活、对世界的一种碰触、认知和对话,它应该&。

阅读:5872 点赞:2454

如何培养初中语文阅读教学的方法

【摘 要】近来人们对语文教学的关注越来越多,对中学语文阅读教学的关注尤其多 因为阅读教学是中学语文教学的中心环节,。

阅读:95238 点赞:21185

初中语文文言文教学的策略

摘 要:文言文是我国文学艺术中的一朵奇葩,无数的名篇佳作,脍炙人口,传唱千古,滋养了一代又一代文人墨客 可到。

阅读:93074 点赞:20396

初中语文课堂教学方法的

【摘 要】在新形势下,通过对初中语文新课改后课堂教学的基本现状、主要特点、存在问题及原因和主要对策的分析和。

阅读:117150 点赞:25171

初中语文阅读教学方法

《初中语文课程标准》关注学生的全面发展,注重语文素养的整体提高,在“语文课程目标解析”中,它要求学。

阅读:9139 点赞:3137

初中语文作文教学

作文是语文教学的一项重要任务,又是语文教学的一个难点 同时学生作文又是衡量学生语文水平的重要尺度,是学生语文水平。

阅读:128293 点赞:27093

农村初中语文课堂教学

【摘 要】目前农村初中的语文教学,我们可以这样形容:“教师很辛苦,学生很痛苦 ”最终的结果是“高耗低。

阅读:117064 点赞:25054

初中语文的教学

【摘 要】初中语文课堂阅读教学中先学后教的进行各种阅读,可以充分调动学生的主观能动性,突出学生的主体作。

阅读:66507 点赞:14448

初中语文电化教学

【摘 要】要实现网络教育与传统教育的教学方法优势互补,就得从深入挖掘两种教学方法的优势着手,了解实现两种教学方法优势互补。

阅读:18861 点赞:4895

初中语文多媒体教学的

【摘 要】随着现代科技的飞速发展,现代教育技术也越来越亲近现代信息技术,计算机辅助教学已越来越多地走进中学语文课堂,传统的。

阅读:68033 点赞:15101

初中语文阅读教学的方法

【摘 要】阅读是写作的基础 阅读也是搜集、处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径 阅。

阅读:44142 点赞:10313

如何利用计算机网络优化初中语文课堂教学

中图分类号:G633 33文献标识码:A文章编号:41-1413(2011)12-0000-01摘 要:社会的发展对。

阅读:146058 点赞:31925

初中英语口语教学案例赏析

【摘 要】英语作为一种语言,其本质是交流,只有以听说为突破口,才能提高学生使用英语口语的技。

阅读:68220 点赞:15376