高中政治教师论文

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高中政治教师的专业知识其路径

一、高中政治学科教师的专业知识解析美国当代教育家舍恩通过对“技术理性”的批判,肯定了教师这一专门职业,并为教师。

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高中政治教师面临的问题

自教育部发布了普通高中思想政治课程标准以来,标志着高中思想政治课程改革正式启动 在新课程改革的过程中,政治老师也不可避免地遇。

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当代高中政治教师应具备的素养

一、政治教师要具有优良的政治品格在人格因素中,政治品格居于第一位,它表现在政治教师的一切言论和行动中 有人说&。

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如何做一名合格的高中政治教师

教育是一门艺术 如今,随着新课改浪潮滚滚而来,课改活动正如火如荼地进行着 作为新时代的高中政治教师,在新课改背景下,&。

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高中政治教师专业成长新见解

摘 要:随着我国教育水平的不断提高,政治教师专业成长已成为焦点话题 由于高中政治教师的个人水平直。

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如何做一个合格的高中政治教师

【摘 要】伴随着人民大众对教育要求标准的不断提高,并不是所有的人都适合做教师,而高中政治教师更是肩负着重要的任务,。

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新课改背景下高中政治教师角色转变的

摘 要:在新课改背景下,高中思想政治教师只有自觉转变角色,才能适应新课程改革的要求。

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高中政治教师课堂例证教学的策略

高中政治教师应有效地运用好例证教学法,把抽象的政治概念、政治原理生动化,更加易于学生理解和接受,从而增强思想政治课。

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气场――高中政治教师的生命线

摘 要:气场一词虽是个网络流行语,却一直存在于各行各业中 对于教师而言,气场意味着什么?笔者认为教师的气场。

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新课改下高中政治教师的能力

摘 要: 本文将主要从高中政治教师在创新实践中遇到的问题和解决途径两个方面展开论述 关 键 词:高中政治;创新;教。

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高中政治教师要与新课改一同成长

高中思想政治新课程改革是基础教育的一次重大变革,是由应试教育向素质教育的转变 由此引发教学模式、教学手段、教。

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高中政治教师的课堂提问要坚持过程本位的价值取向

【摘 要】 新课程注重过程,提倡坚持过程本位 但是从现实的高中政治教师的课堂提问来看,是过程本位和结果本位并存,这说明教。

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高中政治教师要用先进的教育意识实践新课程

“教师必须拥有教育的灵魂,必须让课堂涌动着生命的活力” 这是我从《中国教育报 。

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高中政治教师的专业化

【摘 要】随着新课程改革的不断进行,高中政治教师专业化发展成为一种其必备的素质,政治教师的专业化对于政。

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高中政治教师应当具备的素质

【摘 要】教师作为新课程教育教学改革的一线实施者,必须具有过硬的政治思想素质、良好&。

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高中政治教师的专业

摘 要:高中思想政治课是培养学生品质的重要载体 培养具有较高思想政治素质的高中生,提高育人的质量。

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高中政治教师如何面对新课改

新的课程改革对现行的高中教学带来了前所未有的冲击和挑战,特别是对高中教师的教育和教学理念、行为和方式。

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高中政治教师的学科素养

随着课程改革的深入发展,对教师的要求越来越高,提高教师的学科素养也是适应新课程标准和学业质量评价标准的要求。

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略高中政治教师的专业化成长与信息素养提升

摘 要 必须尽快采取有效的措施来切实提升高中政治教师的信息素养,进而增强高中政治教育的时。

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小议高中政治教师探究式教学存在问题应对方式

【摘 要】随着我国教育体制的不断改革,新时期的高中政治教育教学也要结合新课标的新要求不断实现教学模式的创。

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新课改形势下高中政治教师的挑战与转变

2012年秋季期,广西壮族自治区正式实行普通高中新课程改革,高中教学各科目都在进行着深刻的改革,思想政治课程改革也紧跟时代。

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新课改下高中政治教师专业能力素养的

摘 要 :新课改改变了高中学科本位、教师本位和课程本位的框架,转型为“以学生为中心”的教学模式 高中政治从理论到实。

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新形势下高中政治教师如何适应新课程教育改革

摘 要:当今新课程改革中,教学、教学、方法,评价考核体系都发生了翻天覆地的变化 在新课程理念指导下,广大教师都在对课堂教学。

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高中政治教师个人魅力的塑造

【摘 要】作为一名有责任意识和时代精神的高中政治教师,我们不仅需要精于传授学生政治知识、更需要时刻注意。

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