网站原创我们进行物理实验就是要培养学生的创新能力、应用能力.因此我们在实验中应多注意培养学生思维的创造力.基于这样的认识,笔者就高中物理实验中动摩擦因数的测量方法进行分类整理如下.
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方法一利用平衡条件求解.在学习过计算滑动摩擦力公式f等于μN之后,可以利用平衡条件进行实验.
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