教师师德评价论文

小学教师师德标准广东,小学教师师德标准评价

临沂二村小学教师规范教育教学语言条例2007-2一,按计划参加各级推普培训,参加情况计入教师继续教育档案 二,学校严格执行教师持证上岗&。

构建现代性的高校教师师德考核评价机制

摘 要：师德考核评价自20世纪80年始成为道德哲学、教育学等学科共同研究的热点问题 在价值多元的社会形态。

西藏高校青年教师师德评价探究

摘 要：目前西藏高校教师队伍年龄结构趋于年轻化,青年教师逐步成为西藏民族高等教育发展的中坚力量。

关于高校师德评价体系构建的

摘 要这篇文章根据教师道德评价的大量文献资料,阐述了教师的道德评价的概念,制定的标准和依据 系统。

幼儿教师师德问题、成因与

摘　要　我国幼儿教育正面临着史无前例的良好发展态势,幼儿园不断增建,幼儿教师队伍逐渐壮大,幼儿教师队伍构成日趋复杂。

加强中学青年教师师德师风建设

近年来,我县高中教育呈现了跨越式快速发展的良好势头,尤其是2011年洪洞一中回迁新校区,洪洞二中实现顺利搬迁以后,。

高校教师师德存在的问题改进措施

【摘 要】高校教师的师德水平对师资队伍建设、人才培养质量乃至高校整体社会形象起着至关重要的影响作用,加强师德建设刻不容。

试析加强高校教师师德建设的意义途径

摘 要：教师是立校之本,师德是教育之魂 高校教师有违师德的行为使社会公众对高等教育人才培养产生了拷问和质疑,。

塑造高职教师师德师风的路径

摘 要师德师风塑造是我国高校教育发展战略的重要组成部分,是高校的灵魂 本文立足于师德师风塑造。

加强高职教师师德建设之我见

【摘 要】伴随着职业教育的快速发展,高等职业院校教师队伍不断壮大 高职院校教师特别是青年教师的职业道德水准,不仅体现着学。

中职教师师德的教育与培养

摘 要师德建设是个长期而广泛性的问题,而作为中职教师的师德建设面临着严峻的挑战,本文从基本现象着手,针。

基于大学文化视角下的高校青年教师师德师风建设

【摘 要 】论述了大学文化与师德师风的关系,分析了当前高校青年教师师德师风的状况,提出了加强高校青年教师师德师风建设要坚持以人为本。

思想政治理课教师师德师风建设路径

摘 要：思想政治理论课教师是高校教师队伍中一支不可或缺的重要力量,是思想政治理论课教学的组织与实施者 我国历来高度。

新时期高校教师师德建设的问题与出路

摘 要：师德建设是高校教师队伍建设中的基础建设,教师是高校建设与发展的主力军,高校教师的师德状况如何,直。

当前临床教师师德建设困境原因反思

摘 要：百年大计,教育为本；教育大计,教师为本；教师大计,师德为本,师德建设在全面提高人才培养质量的百年发展大计过程中起着。

走出青年教师师德缺失的误区

摘 要：关注高校青年教师的职业道德现状,从教书育人、学术研究、人际交往等方面阐述了高校青年教师的职业道德情况,并根。

关于高校教师师德建设的

摘 要：当前,高校教师的思想道德状况总体上呈现良好的态势,绝大多数高校教师在教书育人过程中。

人民教师师德规范的基本内容和要求

摘 要：进入21世纪后,人们对人民教师师德规范的基本内容的认识在逐步深化和发展 准确把握和深刻认识新时期。

新形势下高校教师师德建设

【摘 要】21世纪是高科技迅猛发展的时代,社会急需大量既有专业技能又具有强烈责任感的人才,高校教师。

加强大学英语教师师德师风建设的重要性

【摘 要】以培养国际型人才为出发点,针对目前市场对国际型人才需求日益增多这一现状和大学英语教学中还存在的一些问题,。

我国大学教师绩效评价的价值取向

[摘 要]价值取向是大学教师绩效评价之魂,它决定教师绩效评价的目的与方法,影响教师绩效评价体系的构成和教师绩。

教师师德培养重在践行

摘 要：加强师德建设是确保高等教育健康发展的重要保证 教师队伍的师德状况如何将直接影响到全体学生į。

高校教师性评价:困境与超越

摘 要：发展性教师评价自20世纪90年代中后期引入我国后,引起了教育界的高度关注,但并没有像改革者所倡导的那样在中国高。

高中教师师德构建问题

【摘 要】随着社会进步与教育发展,对教育的重视也逐渐提高,不仅重视教学质量,也注重学生的综合发展 但。