英语音标教学方法

【摘 要 】毋庸置疑,音标是学习英语中最重要的一个环节,掌握好音标是学习英语的前提,如果音标掌握好了,学习英语的基础也就牢固了.学好英语需要从音标、单词、语法、阅读等方面来入手.其中音标是最基础的环节,在英语的启蒙阶段,学生对英语都会持一份新鲜感.把握好这个阶段的音标教学对于学生英语水平的提升至关重要.本文主要就英语音标的教学方法来进行探析.

【关 键 词 】英语 音标教学 有效方法

英语作为一门外语有一个漫长的学习过程,然而音标就是这个学习过程的开端.在英语的学习中,很多学生都是因为音标没学好,导致后续的学习不顺利而一度陷入沮丧的状态.可见学好音标对于英语的学习有多重要.对于音标的学习,需要学生有一定的接受的能力和耐心.教师在教授音标时应该采用合理的教学方法.

一、英语音标教学现状分析

教师在教授英语时,往往都是重视学生词汇量的掌握情况,很少讲注意力放在音标的教学上.有些教师即使教授了音标,平时的学习中也很少运用到.这无疑使得学生音标的学习与英语学习脱节,让学生在词汇学习上举步维艰.音标没有学习好,学生们自然无法发挥自己自主学习的能力,只能永远处于一种盲目跟读的状态.这对于学生们英语的学习是极为不利的.

(一)不会通过发音去记单词

学生不认识音标,就不能通过读音去记单词,只能强行记忆.遇到很长的单词也不懂按音节去记,导致经常弄混字母的顺序.这种状态持续时间一长,就会对英语产生一种厌恶情绪.

(二)不能独立的拼读音标

如果音标没有学好,学生就只能跟着老师的发音来学单词,通过自己的辨音能力和想象力来记词汇.因此,通过这种方式学到的英语会有一种极浓的汉语味道,太地道的英语听不懂,于是也只能陷入一片茫然之中.

二、英语音标的教学方法

(一)首先,应该让学生把握发音的要领和音标体系

英语有48个音标,教师应该帮助学生做好分类.学生只有明确了音标的分类,才能做好音标的区分.元音音标总共有二十个,包括单元音十二个,双元音八个,辅音音标总共二十八个.其中浊辅音十七个,清辅音十一个.

(二)其次,教师应该注重初学者的音标学习

初学者在学习音标之前,务必要将音标发音准确.教师应该多创造一些机会让学生自行练习,音标的练习越多,越能够掌握音标的发音规律.学习语言的最佳途径是听与说的结合,而不仅仅只是认识一些音标符号.对于音标的学习,首先应该掌握准确发音,要经过长时间口腔肌肉的学习.教师应该告诉学生怎么使用声带,怎么读好音标,怎么才能让自己的英语口语没有汉味.学生们只有学会了正确的发音和语音语调,才能说出一口纯正的英语.

(三) 做到"五"多

1.多听.学习英语,听是很重要的一个环节.对于别人的言语,只有听得清楚,才能发音准确.老师应该带读,让学生认真的跟读.要求学生在课后反复地练习,要反复地听录音,经常和同学进行交流.

2.多模仿.很多技能的学习往往都从模仿开始.学生的模仿能力直接决定了他学习英语的效果和速度.英语口语不熟练的学生,教师应该主动纠正他们在语音语调上的错误,告诉他们正确发音.当然,光有老师的教导也是不行的.学生们也应该保持一个积极学习的心态.认真地观察老师发音时的口型变化,积极模仿,认真跟读.学习音标不单单只靠嘴,还需要掌握如何用声带发音,如何用丹田气.针对这一问题,老师可以让学生对着镜子来观察发音时的嘴、舌等器官的位置是否合理,然后再跟着录音机模仿标准的发音.

3.多实践.学习英语与别的科目一样,无法走捷径,只有不断地练习,下苦功方能见成效.学习音标必须得让学生多实践.鼓励学生多多用口语进行交流,只有反复地听、说、读和写,才可以达到熟能生巧的效果.教师在教授音标时需要足够的耐心.争取一个一个的教,让每个学生都能够掌握并熟练地运用.

4.多比较.四十八个音标中,有很多音标在读音上区别甚微,发音的方式上也有很多的相似之处.因此,在音标的学习中应该多多比较,找到它们之间的区别,辨别清楚.常见的难以鉴别的有十组辅音因素,它们发音的嘴形一样,可是发音的清浊却不一样.清辅音在发音时,声带是不振动的,而浊辅音在发音时声带是有明显振动的.元音与汉语中拼音的韵母很相似,辅音近乎拼音中的声母.必须要进行比较后方能知道其中的区别.教师在教学中应巧妙提出这一点,让学生将其区分开来.

5.多积累和总结.学生学习英语时,做总结应该贯穿整个学习过程的始终.教师应该告诉学生如何才能做好总结.教导学生在总结中分析自己的学习情况,优势与劣势,从而更加有针对性的学习.

三、音标教学的成果分析

音标教学是要讲究方法的,如果教师能够在音标的教学中,将趣味也带进课堂,告诉学生学习音标的正确方法,让他们多练习,是能够收到很好的教学效果的.经过一段时间的音标学习,学生们能够依据音标去拼读单词.可是如果学生没有坚持练习,拼读单词的能力会有所下降.因此,对于音标不是学会了就好,教师还需要培养学生自主学习的意识.长期性的音标练习才能够提高学生掌握单词的能力,从而让学习英语的兴趣更浓厚.

结束语：

虽然音标看上去很简单,但是它在学习英语的整个过程中发挥着至关重要的作用.教师在了解其重要性的同时,也应该让学生意识到音标学习的重要性.学好英语从音标开始,只有掌握音标正确的发音才能够让学生顺利地学好英语.