新课改背景下中专语文的教学改革策略

点赞:5616 浏览:17616 近期更新时间:2024-03-04 作者:网友分享原创网站原创

摘 要 :中专教育是学生成长教育中的重要时期,也是打好基础教育的关键时期,特别是对于中专课堂教学,是中专生学习的主要场所,建立中专科学课堂教学,才能更好的教育中专生的学习,提高教学的质量和水平.为此,学校要高度重视中专科学课堂教学的效率,要在新课改的背景下,勇于创新中专的教学理念和教学方法.要激发学生的探索精神,调动中专教学的课堂氛围,让中专生产生更多的学习兴趣,从而全面提高中专科学课堂教学的质量和效率,提高中专学生的综合素质.本文鉴于中专科学课堂教学的重要性,主要以语文的教育方法为例,提出了几点对中专科学课堂教学效率提高的建议,进一步促进中专教学发展的效率.

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引言:随着我国教育的深化改革,在新课改的大背景下,中专语文教学方式也随之进入了崭新的探索阶段,对中专生提高语文学习成绩,提高其素质水平有了很大的促进作用.为此,中专老师要按照新课改的指示,不断创新教学方法,提高课堂教学效率,要深入的了解学生的学习情况,实施因材施教,适时的调整教育教学的节奏,把中专教学的课堂氛围充分的调动起来.同时还要摒弃传统单板的课堂教学方法,采用多媒体方法教学,让学生能够从中激发对学科学习的兴趣.并结合实际情况,提高中专科学课堂的教学效率,把中专被动传教的教学方法变成中专学生主动学习的最佳效果,从而促进中专生素质教育的较快发展.

一、更新教学理念,加强综合素质教育目标

语文是门博大精深的学科,其底蕴的深厚、内涵的丰富、素养的高低,中专语文教学改革就要顺应市场需求,以学生综合素质为依据,改革目前的教学模式.不仅要从学生的专业学习上加以培养,更要对学生的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育等各个方面加以培养.根据中专教学目标,紧跟市场经济发展的步调,同时还有制定合理的教学方针,对教学主要内容,教学方法,教学评价的改革都有毫无偏差,准确定位,依据学生种的特点,合理安排课时比例.

二、以就业为导向,精选教学内容

由于中专语文的教学内容过于专业化,往往会令学生产生枯燥乏味的感觉,教学知识单一,更是无法激发学生学习兴趣,因此,在精选教学内容时,不仅要依据市场的需求,还要结合学校的实际情况及学生综合水平,尽量做到所学知识能在实际中应用.比如在教授王蒙的早期小说,以及以池莉《烦恼人生》为代表的新写实主义等时,不要单纯的知识局限在中国的新写实主义的小说内容上,而是要用多种表达方式,借鉴西方早已出现的先锋小说和新潮小说的形式,进行对比式的赏析,以形式的创新给中专生以耳目一新的感觉,大大的丰富了教学内容.

三、重点培养课堂教学中主动学习的习惯

主动学习重点是要把学生作为课堂教学的主体,中专教师只是充当课堂教学中的辅助作用,学生主动学习知识,养成良好的学习习惯是提高中专课堂教学效率的重要方法.为此,教师要重点培养学生主动学习的习惯,在语文的课堂学习中,充分体现学生在学习过程中的主体地位,让学生能够积极参与到学习中去.可以定期组织开展读书故事会、佳作欣赏会、一日要闻等活动,让学生介绍在课外阅读中所了解的故事、要闻、风俗、奇闻,跟大家交流,如《求是》、《读者》等,通过这些途经向学生传递阅读信息,学生随时可以在这些材料中阅读到自己感兴趣的内容,在这样的气氛中学生会由被动阅读转变为主动阅读.

四、营造多元化的课堂氛围

课堂是学科教学的重要场所,良好的课堂氛围也是能够促进科学课堂教学效率的提高.在课堂教学中,教师应该设立多元化的课堂教学法,力求更多的、形式新颖的教学方法,不要过于机械化的教学,要把课堂氛围充分的调动起来,激发学生学习的动机.

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比如在教授像《英国病人》、《冷山》、《兄弟连》等西方文学作品时,老师可以通过观看好莱坞大片的方式,提升中专生对这些西方文学作品的全新认知,而不是仅仅局限在小说文字中,然后再进行影评,通过影评了解中专生对西方文学作品的感知,对于认识不到的内容,教师适时的调整教学内容,辅助学生加深了解西方文学作品所要表达的情感.让每一个学生能够在轻松愉快的课堂氛围中学习知识,真正掌握到知识内涵.

五、设置课堂小组学习法

组织小组学习可以让学生体会到合作学习的优势,小组中每个人的学习任务分工明确,相互帮助、相互学习,可以集结每个人对语文知识学习的认知,共同探讨有关语文知识方面的问题,从而加深对知识的全新理解.教师可以根据学生的不同特点,实现学生的优化组合,还能促进学生对合作意识的培养,懂得合作学习在课堂教学中的重要作用,学科成绩好的学生还能带动成绩差的学生学习,实现整体学习、全面提高的目标,使整个班级的课堂教学效率达到最高.


结语:随着社会经济的全球化发展,语文在国际甚至人们生活中都会越来越重要.为此,中专语文课堂教学应根据中专学生认知特点和学习发展需要,在中专语文教学的探索与实践,要实现教学工具的多样化,让教学氛围的更加融合,充分调动学生的学习兴趣,逐步培养学生用语文进行思维和表达的能力.通过以上的分析和探讨,可以看出中专教学在此次中专语文教学的探索与实践的重要地位,语文教师要不断更新教育观念,学习新的教学理论,掌握新的教学方式,加强对语文教学的探索和实践,为中专生掌握语文、充分运用语文做基础,为每一个学生的可持续发展构建平台.