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【摘 要】高效课堂针对教学中的具体目标提出了要求,但是具体到实际教学以及不同学科的教学中,如何达到高效则是一个十分。
【摘 要】高效课堂针对教学中的具体目标提出了要求,但是具体到实际教学以及不同。
摘 要:新课程教学改革以来,如何最大限度地提高课堂教学效率,成为课程改革深水区的焦点 作者结合。
生物是门十分贴近生活应用的学科,初中生物更是学生接触生物学科的起步阶段 教师的教学目标是培养学生的学科思想,。
初中生物高效课堂学习能力一、备课充分是实现课堂高效的前提教师备课不仅备教材、备教法、备重难点,更重要的是备。
“高效课堂”是新课程标准下所有教师的最高追求 教师在课堂教学中就应该赋予知识以生命,让学生思想活起来,让。
【摘 要】高效课堂就是在教学中最大限度地发挥课堂教学的功能和作用,在一节有限的课堂内最大限度地。
[摘 要]高效课堂,不仅是达成高效率的课堂,更是教育教学形式的巨大变革;在课堂改革中,教师应从角色、观。
摘 要:伴随着初中新课程改革工程的进一步推进和逐渐深化,在全新的教学理念下将蕴含着探究式、开放型、创。
【摘 要】课堂教学活动中教师能够适应学生,因势利导,鼓励带动,激发兴趣;学生能积极配合,主动探索,发展自我,师生共赢,高效课。
摘 要:在实施新课程教学改革的今天,初中生物课堂教学有效性成为生物教师在教学实践中必须研究į。
摘 要:在新一轮的课程改革推进过程中,“课堂的高效性”已成为当前课程改革在课堂。
随着科技的飞速发展、人民生活水平的不断提高和人们生存理念的改变,生物学已经成为人们生存中的热门。
【摘 要】高效课堂的目标要求我们必须做到教学设计精当,讲课精练有效,主体作用充分发挥,分层。
【摘 要】与时俱进是教育重要的适应途径,在传统的灌输式教育无法拓展学生的时候,实施高效课堂应运而生,也是势在必得。
【摘 要】初中英语是初中生所学科目中一门重要的学科,其课堂的优质高效直接影响着学生的英语学习 在初中英。
摘 要电教手段的应用有利于体现数形结合的数学思想方法、有利于突破教学难点、有利于动态地显示给定的几何关系;ࠠ。
[摘 要]新课程背景下的课堂教学改革,围绕在教学中实现“有效教学”、打造“高效课堂”进行了广泛而深。
【摘 要】“美术”顾名思义是美的艺术,然而,初中阶段的学生,课业负担一下子增加许多,许多原本喜欢美术的孩子。
新课程改革所倡导的新理念要求化学教师如何转变教学观念,选择和实施新的教学策略,能否落实在具体。
【摘 要】高效课堂是一种教学理想,其意义是为现实教学产生一种动力、牵引、导向作用 构建初中语文高效课堂的基本要求是。
【摘 要】作为一名初中体育教师,在新的课程标准下,如何打造初中高效体育课堂,实现体育教学效果的最大。
【摘 要】多年来,初中语文教师都在探索实现课堂高效的有效模式和途径 影响课堂的高效的因素主要包括。
初中信息技术课一直不受重视,原因很多,主要受到中考考试比重的原因,从提高教育者自身的素养,立足信息技术课堂教学。