地理高效课堂论文

建设地理高效课堂的N种途径

摘 要：在减轻学生学习负担的基础上提高课堂质量,实现地理课堂高效化的途径很多,可以按照各校客观条件及。

初中地理高效课堂的构建

【摘 要】随着新课程改革的实施,地理教师在课堂教学中逐渐改变了教学方式,增加了教学活动的设置 在平时的。

初中地理高效课堂教学

摘 要：高效课堂是指在常态的地理课堂教学活动中,通过教师引领和全体学生主动而积极的思维过程,在单位时间。

关于实现地理高效课堂的

中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：1007-0745（2014）04-0000-01摘 要：新课程改革对地理课堂。

情境教学能建立初中地理高效课堂

情境教学能在教学过程中引起学生的直接注意,并引起积极的情感体验,直接提高。

如何打造地理高效课堂

在提倡高效学习和教学的高中教学环境下,我们大力提倡课堂的高效化,那么作为高中地理教师如何在教学过。

构建地理高效课堂

一、理论学习近些年,各地各校都在轰轰烈烈地进行新课程的课堂教学改革,其共同目标都是：在短短的课堂45分钟内,优化课堂。

强化教学设计构建初中地理高效课堂

摘 要：课堂是教师与学生开展双边教学活动的主阵地 在新课程的背景下,如何构建初中地理高效课堂,提高学生。

地理高效课堂的构建

新课程强调“建设高效课堂”,其实质就是减少直到消除无效的教学时间,最大限度发挥课堂教学功能与。

打造地理高效课堂的法宝

摘 要：打造高效地理课堂是符合新课改精神和要求的课堂教学法则,也是对学生实施素质教育的主要阵地,高中地理学科需要地。

“271”高效课堂模式在高中地理课中的应用

【摘 要】新课改下的课堂教学已经开始由传统的知识性教学转向现代化的发展性教学,“271”高效课堂模式在学生。

借助画图打造高效初中地理复习课堂

摘 要：针对初中地理复习的现状,根据初中生直观思维强于抽象思维的特点,在初中地理复习时借助“画图”打造高。

初中地理“高效课堂教学”

摘 要：“高效课堂教学”,毋庸置疑,就是在课堂上提高学习效率,而不是在课堂外 也就是说在课堂教学中,。

初中地理教学反思――对高效课堂教学的

初中地理教学在整个初中阶段具有十分重要的作用,对于培养学生的地理知识具有关键的启蒙作用,如。

“学案导学―自主高效”课堂教学模式下初中地理导学案设计时应注意的问题

导学案就是学生学习的方案,是教师围绕学习目标,基于问题和任务设计的课堂学习导学材料 “高效”的。

导学案在初中地理高效课堂中的应用

（广西武宣县二塘镇中学545900）【摘 要】高效课堂是指在常态的课堂教学活动中,通过教师引领和全体学生主动而积极į。

新课改初中地理高效课堂教学的反思

【摘 要】高效课堂以学生发展为中心,关注教学的有效性,注重教与学的统一,提倡教学方式的多样化和教学方法的灵活。

构建中学地理的高效课堂

【摘 要】高效课堂应全面地提高学习和教学的质量和效率,培养学生思考问题的方式,充分地发挥创造力 现在教育中出。

试析高中地理高效课堂

课堂展示传统教学是一种以知识传授为主的教学,这种教学在强化知识的同时从根本上失去了对人的生命存在Ö。

体育高效课堂教学的

摘 要：体育课应如何贯彻“以学生为本”的教学理念,达到真正理想化的高效课堂呢我觉得,在体育课。

初中信息高效课堂

初中信息技术课一直不受重视,原因很多,主要受到中考考试比重的原因,从提高教育者自身的素养,立足信息技术课堂教学。

小学语文教学要打造高效课堂

【中图分类号】G633 2【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)06-0318-02回顾自己十几年来的小学语文教。

构建小学语文高效课堂教学

【摘 要】教学的本质是师生交往,是情感的交流,是心灵的对话与沟通,是思维的互动 有效的小学语文课堂教学应。

打造数学高效课堂

摘 要：“课内比教学”活动能提高教师专业水平和教学能力,有利于引导广大教师把精力集中到改进课堂教学上,有利于加强教师。