小学语文课堂论文

小学语文课堂中的兴趣教学

[摘 要]：小学生本身年龄比较小,学习的时候,兴趣往往会起到非常大的作用 小学生对某一个科目É。

小学语文课堂教学有效性提高

摘 要：随着我国教育事业的快速发展,新课程改革已经取得了一些成果 有效教学是新课程改革对学科教学提出的。

小班化背景下提高牧区小学语文课堂教学实效性的策略

【摘 要】随着人口出生率的下降,牧区班级学生数量明显的减少,在1990-2000年,每个班级的学生数量在30-45人ð。

小学语文课堂教学

《全日制义务教育语文课程标准》指出：“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成&。

小学语文课堂教育方法

摘 要 ：小学语文教育,一直以都被人们所重视,小学语文教师也一直承受着压力,想方设法的搞好小学语文教育工作,课堂是教师工作的场。

情感教育在小学语文课堂中的定位

摘 要 ：小学生有着比较突出的情感问题,因此,对于他们来说情感教育是必不可少的 在学习小学语文的课堂。

优化小学语文课堂教学的视角

【摘 要】为了更好地完成小学语文教学任务,提高学生语文素养,就必须优化课堂教学 优化小学语文课堂教学应从以下几个方ƃ。

小学语文课堂情趣教学策略

根据小学语文教学新课标的要求,我们的学生才是课堂的主人 对于我们的小学语文教学来讲,应该以激发学生学习兴趣和培养学生学习。

运用多媒体教学手段优化小学语文课堂教学

【摘 要】 多媒体辅助语文教学,不仅使教学内容化静为动,化难为易,突破时空限制,而且刺激学生的各మ。

运用多媒体教学,提高小学语文课堂教学效率

摘 要 ：自主探索学习,是以建构主义理论为指导,以培养探究性思维的方法为目标,以基本教材为内容,运用系统的观点和方法,充分合理。

农村小学语文课堂教学现状目睹

今年我有幸参加了邢台市教育督导评估组对各县市区人民政府教育工作进行的检查评估工作,有机会亲眼目睹我市各级。

小学语文课堂教学方法新探

摘 要本人认为：小学语文教学中,若在课堂上贯彻“激发,设疑,培养,互动”这四法的教学模式,对于培养学。

小学语文课堂教学有效性提升策略

摘 要：语文教师只有树立语文姓“语”的观念,定好课堂教学目标,加强读写训练,引导课外阅读,提高孩子学。

小学语文课堂教学反思

小学语文教学反思是提高教师素质和课堂教学质量的最有效的途径 通过研究,找到教师反思中存在问题的主要原因。

有关小学语文课堂教学的

小学语文教学反思是提高教师素质和课堂教学质量的最有效的途径 通过研究,找到教师反思中存在问题的主要原因。

信息技术与小学语文课堂教学的有效整合

【摘 要】我国著名科学家钱学森对未来教育作了如此论述：“未来教育＝人脑＋电脑＋网络” 现代教育技术Ð。

电教媒体在小学语文课堂教学的应用

摘 要根据素质教育的新要求,课堂教学中应力求减轻学生的负担,提高教学效率 心理学家认为,小学生具有好奇、好动&。

小学语文课堂教学改革

摘 要随着信息时代、知识经济时代的到来,传统的语文课堂教学已不能满足时怎么发表展的需求,新课程改革的号角早已。

小学语文课堂教学有效方法

摘 要：本文从学生的角度,探讨了适合小学语文课堂教学的有效方法,这些方法包括课堂教学中如何调动学生学习积。

小学语文课堂教学的有效性

语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动。

小学语文课堂教学五步法

中图分类号：G623 2文献标识码：A文章编码：1003-2738（2012）07-0219-01摘 要：语文课堂一定要有趣。

对小学语文课堂教学中提问艺术的实践反思

摘 要：俗话说：“兴趣是最好的老师 ”在语文课堂教学中,提问是激发学生兴趣的一种重要方。

小学语文课堂的有效教学

摘 要：课堂教学是学习语文的重要途径,课堂教学对教学质量有着直接性的影响 传统的小学语文教学中&。

关于有效的小学语文课堂构建的

摘 要：小学阶段的学习是学生一生中的基础学习时期,小学时期的学习经历对于学生的学习能力与未来的。