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2016-2016第一学期初中生物学科总结育红中学吴汉凤一学期来,全组教师认真落实开学初制定的学科组工作计划,已全面完。
一、明确目的,激发兴趣兴趣属于人的非智力因素,它对认知活动起着指导、调节和强化的作用,是学习过程顺利而有效进行į。
我国著名教育家叶圣陶先生说过：“课堂教学永远具有教育性 ”因此,在新课标理念的指引下,要本。
生物课程是高中阶段重要的科学课程,是自然科学中一门基础学科 《普通高中生物课程标准（实验）》（以下简称《标准。
生物学是自然科学中的基础学科之一,是研究生物现象和生命活动规律的一门科学,涉及的知识基本上源自于。
【摘 要】以一节生物课为例,简述生物教学中教师运用概念图如何归纳教师的教学思路,提学生高课堂学习效果,构建学生知识结构,促进学生。
七年级生物学由植物学和动物学两大部分组成,第一学期主要是学习植物学,第二学期主要是学习组成人体&。
中图分类号：G633 91文献标识码：B文章编号：1008-925X（2012）11-0230-01教学的艺术不在于传授&。
初中生物学,以辩证唯物主义为指导,讲述了各种生命现象和规律 在初中生物教学中,如何帮助学生能举一反三、全面系统准确地认识掌握概念,并从。
生物学是自然科学中的基础学科之一,是研究生物现象和生命活动规律的一门科学 提高生物学素养,倡导探究性学习,注重与现实生活&。
摘 要新课改的实施,给初中生物教学带来了生机和活力,同时也提出了更高的要求 如何搞好生物教学,还需要我们教师不断的去。
【摘 要】本文根据我校实行高中阶段免费教育以来,入校学生生物水平参差不齐,而高中生物课时分配较少,同时高中生物新课程标准教材所包含。
【中图分类号】G424【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)04-0209-02在新课程标准下,学生的学习活动不能单纯地依。
【摘 要】教师在课堂上要讲究教学艺术、使学生由要我学变成我要学,在心情愉悦的状态下进行学习、从而达到。
摘 要：健美操教学对提高幼师生的职业素养有着重要作用,提高学生对健美操学习意义的认识,优化健美操教学内容,并采用丰。
摘 要：中国作为世界上最大的发展中国家,其经济实力及综合国力水平在近几十年的时间里都ô。
摘 要：地理教学活动充满探索性和开拓性,在课堂教学中推行创新教育,十分符合青少年好奇心、求知欲强的特点,鼓励学生动脑、合。
摘 要：在高中阶段是塑造学生良好人格的关键时期,而且健全的人格对于学生未来的个人发展是非常重要的 老师。
【摘 要】在素质教育下,中学生物教学要克服传统教学存在的不足,增加学习材料的科学性和具。
摘 要:初中学生身心发展的特点,要求我们高度重视生物学教学在中学生教育中的地位和作用,并认真反思和改革传统的生。
随着世界科学技术的飞速发展,知识和创造已成为我们这个时代的要求 同志曾在全国科技大会上指出：“创。
问题教学论文法是以问题的设计和解决为核心的课堂教学论文模式 在生物教学论文中,课堂提问是经常采用的一种办法,其目。
【摘 要】能力,就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件 能力是直接影响活动效率,并使活动顺利完成的个性心理特。
生物课的教学模式将更多的是学生的体验、讨论、交流、调查、研究等活动 因此,教学设计应从以下几个方面入手：一、。