生态教学论文

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建构初中英语写作课堂生态教学模式的

【摘 要】生态课堂把学生、教师、教学内容、课堂环境看作是一个教学的生态系统,是可持续发展的课堂模式 初中英语写作课堂生态教学模式的。

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水域生态景观在风景园林教学中的价值

水是风景园林中的重要元素 为缓解我国水资源短缺、水域景观污染、水质恶化等问题,改善人居环境,构建我国水域生态文明,满足人们亲水、。

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基于“TCRP”模式的城市生态与城市环境学课程教学改革

摘 要:针对城市生态与城市环境课程特点,创新性地提出基于团队教学(Teamteaching)、案例教学(Caseteaching)、科研。

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有关小学数学生态化课堂教学策略的

小学数学的学习离不开生活,小学生需将所学知识运用在实际的生活中,或者在生活中能学到相应的数学知识,就是。

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电影在商务英语生态化听力教学中的实证

摘 要:以大学商务英语专业学生为受试,以电影真实语料听力训练和雅思听力测试为实验变量,结合问卷调查,探讨真实语料对大学英语听力。

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幼儿园生态式舞蹈教学活动的行动

摘 要:舞蹈,作为一种独特的,以展现肢体为表达方法的艺术形式,在社会和生活中都占据一个重要角色 舞蹈可以。

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初中英语生态课堂教学案例反思

【摘 要】新颁布的《义务教育阶段英语课程标准(2011版)》要求初中英语教学要以学生为主体,努力使每个学生都能达。

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小学数学生态课堂教学的改革与

【摘 要】如何实施新课改条件下的小学数学课堂教学的改革与创新,进一步培养小学生参与小学数学学习的兴趣,对于当。

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在小学美术教学中渗透生态道德教育的案例

中图分类号:G623 75文献标识码:B文章编号:1002-7661(2013)31-132-01在世界上比较有影响的卢卡斯。

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《生态因素――非生物因素》教学总结与反思

在《生态因素――非生物因素》的教学中,我尽量为学生创造一种智力环境,充分利用多媒体并通过学生收集相关资。

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幼儿园生态化教学活动

生态化教学是采用生态学原理分析、解释复杂的教学现象,并立足生态范式实施的教学活动,它强调教学活动要体现整体共生、自然和谐。

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生物教师要有生态教学理念

李老师在教学《鉴定食物的主要成分》时,自己动手做实验让学生观看,又设计了一些问题让学生回答 整堂课,学生。

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中学地理教学与生态文明教育的渗透

【摘 要】作为基础教育课程有机组成部分的中学地理教学,在生态文明教育方面有其独特的。

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教育生态视角下的多模态个性化外语教学在网络自主学习中的介入

摘 要:目前大学英语网络自主学习课堂上普遍存在教学和管理混乱,学生学习计划性和目的性不明确,自主学习效率低下。

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把生态文明教育融入“两课”教学途径探析

本文为陕西省建筑职工大学校级课题论文“把生态文明教育融入两课教学之有效途径探析”,编号“12SJ06”【摘 要】̶。

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初中生物教学中加强学生的生态道德意识

摘 要:随着人类社会的发展,地球环境的污染已达到了空前严重的地步 初中生物课程标准明确提出了要培。

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生态文学批评理在高校英语文学课堂教学中的意义

作者简介: 梁婕,中国地质大学(武汉)外国语学院,英语语言文学专业 摘 要: 21世纪是生态文明时代 作为高校人文。

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本科物流教学的生态学理视角

摘 要:针对本科物流课堂教学存在的问题,应用西方教育生态学理论分析本科物流课堂教学生态的基本结构、生态失衡因素,最后。

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良好的教学生态是教学相长

杨咏梅老师在《中国教育报》有一篇《你的教育生态了吗?》的文章,说了这样的一句话:如果。

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英国教学模式对我国中学英语生态教学的

【摘 要】文中笔者结合英语交流技能课《What are you going to be?》,在随行听课中审思、总结英国式生。

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高中英语课堂教学生态调查

摘 要 :课堂教学生态作为教育生态的微观层面,越来越受到广大学者的关注 本文以某高中作为一个教学生态系统,以教师为着眼点,采用。

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生态学理教学的改革与

摘 要 生态学理论授课内容涵盖了大量的知识点,传统教学方式很难达到优良的教学效果 结合该学科理论教学特点,本文从理论联。

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基于教育生态视角的高职会计实践教学

随着人类社会走向生态文明,生态便成为一种普遍的思维和理念,逐步渗入到各行各业中,其中包括教育 国家教育“十二五”规划中提到。

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基于多媒体平台的大学英语教学生态平衡

摘 要 :以计算机网络为核心的多媒体技术进入英语教学领域,使传统英语教学的信息传递通道、教学内容与活动、教学过程。

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