《荷花淀》教学设计

教学目的：

1..把握情节,理清文章脉络

2.品味语言,追寻人物心路历程

教学重点、难点：

1.重点： 水生女人等妇女性格转变的原因.

2.难点： 通过语言描写、细节描写等来表现人物的感情.

教学方法：阅读鉴赏法、引导讨论法、多媒体教学.

一、导入

女人如花,娇媚脆弱,女人如水,柔弱堪怜.哈姆雷特说：脆弱啊,你的名字是女人.所以有部电影的名字叫《战争,让女人走开》就不让人感到奇怪了,娇媚柔弱的女人怎么跟战争联系在一起呢?可是《荷花淀》里的女人却被卷进战争,成为与男人并肩而立的战士,这是群什么样的女人,又为什么会成为战士?让我们一起走进《荷花淀》,去探究内心深处的秘密.

二、课件出示教学目标

1.把握情节,理清文章脉络2、品味语言,追寻人物心路历程

三、整体感知,概述情节

1.请一位同学概述小说情节

本文写水生嫂们在经过 、 、 、 几件事情后,成长为一个革命战士的故事.

（出示课件）四个空内应填：别夫 探夫 遇敌 学夫

注意提醒学生要从水生嫂的角度概括.

（出示课件）

情节的发展史就是人物性格的发展史. --------高尔基

在情节的发展中我们发现了水生嫂们转变的蛛丝马迹.

2、女人们最后成为了坚强独立的战士,课文在这之前其实已经预示了女人们的转变,能找到吗?

课本66页“粉色荷花箭高高挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧”美丽的花变成了武器,这预示了人物命运和性格的转变,这是环境描写之自然环境描写的一大作用.

四、品味语言,把握人物初始形象

女人天生爱美,而荷花淀的女人们却不爱红装爱武装,那么,他们本来是怎样的一群女人?是天生潇洒,往来如风?还是也曾温柔如水,宜家宜室呢?

(一)、研读“夫妻话别”--------人物最初形象,人生若只如初见.

1.选取一句或几句典型语言或描写,分析水生嫂的形象特点或心理状态?

活动：语言描写是塑造人物形象的重要手段.

内容+形象特点（心理状态）+分析

小组展示交流：

（1）、女人抬头笑着问：“今天怎么回来得这么晚?”站起来要去端饭.

（2）、她问：“他们几个呢?”小生说：“还在区上.爹哩?”

（3）、女人低着头说：“你总是很积极的.”

（4）、女人没有说话.过了一会,她才说；“你走,我不拦你.家里怎么办?”

5、鸡叫的时候,水生才回来.女人还是呆呆地坐在院子里等他,她说：“你有什么话,嘱咐嘱咐我吧.”

学生总结：通过以上人物语言的赏析概括出水生嫂具有体贴、温柔、机敏、识大局、明大义的性格特点.

老师提出疑问问题：有疑问吗?同学们眼中的水生嫂是一个神而不是一个人.水生嫂是一个普通女人,尽管身上有诸多传统女子的美德.战争是什么?伏尸百万,血流千里,身首异处,流血漂橹.当听到丈夫要上战场了,生离很可能要变成死别,水生可能成为“可怜无定河边骨,犹是春归梦里人”这种时候,水生嫂是悲悯众生的女神形象吗?

再读,品味当听到丈夫要走后水生嫂的反常动作或语言.

学生再思考再讨论：

（1）女人的手指震动了一下,像是叫苇眉子划破了手,她把一个手指放在嘴里吮了一下.（2）女人低着头 女人没有说话 女人还是呆呆地坐在院子里等他

补充：

田间曾经写过一首诗,名字叫《检测如我们不去打仗》

检测如我们不去打仗

敌人用杀死了我们

还指着我们的骨头,说：

“看,这是奴隶”

（3）“不要叫敌人汉奸捉活的.捉住了要和他拼命.”

那最重要的一句,女人流着眼泪答应了他

2.体会小说诗化的语言,孙犁的小说被称为诗体小说.

请朗读好的同学读下文.（诗文用多媒体显示）

月亮 升起来 院子里 凉爽得很 干净得很 白天 破好的 苇眉子 湿润润的 正好编席 女人 坐在 小院当中 手指上 缠绞着 柔滑修长的 苇眉子 苇眉子 又薄又细 在她怀里 跳跃着

这样编排看来更有诗的意味

(二) 商议探夫

分角色朗读这一部分,五位女生演绎会议内容

五个女人性格不同,她们是传统柔美的中国女人的代表.

五、品味语言,探究人物心路历程

很难想象,这样的温顺脆弱的女人是怎样拿起变成战士的,到底发生了什么事情?

(三)探夫遇敌

在遇敌部分中找到一句或几句描写,分析女人们的形象特点或心理状态

内容+形象特点（心理状态）

后悔-------怨恨--------什么也别想了

镇定 坚强 独立 机智

（四）女人们身上的脆弱与依赖被强行打破,发生了质得的原因是什么?你觉得这种改变是幸运还是不幸呢?

学生讨论乃至辩论

这种改变是幸运的,它让我们变得坚强,我们没有被痛苦击倒,而是在痛苦的废墟上站了起来,让我们的意志得到磨练,从而能应对以后更大的人生波折.

不幸的是,改变后的水生嫂是把更多的责任背在了肩上,一肩背起了家庭全部重担,另一肩扛起了,她柔嫩的双肩能承受得了吗?

可她们希望的生活是什么样的呢?

一个社会,或许只有让女人脆弱的理所当然,依赖的肆无忌惮,那么这个社会才真的是和谐的,所以,我们才希望和平永远伴我们身边.

六、拓展练习

轻易水生嫂的口吻仿写填空.

检测如生活可以选择,我选择生活在荷花淀里,那里______________________________.