体育教学的

摘 要：体育创新教学就是在体育教学的过程中培养学生的创新思维能力和创新能力.在体育教学中,老师要充分重视学生的主体地位,注重学生创新意识的培养和塑造,通过体育活动发现问题、分析问题、探究问题,培养学生的创造性思维,为社会培养出符合要求的创新性人才.

关 键 词 ：开放教学；器材和教材；师生关系；创新意识

在传统的教学模式中,学生缺乏主体地位,难以培养学生的创新思维.因此,在教学改革的背景下,学生的创新思维的培养已经成为了时代的要求.目前,已经提出了很多的体育教学模式,但是无论是哪一种教学模式,其根本目的都是为了培养适应时代的人才.在体育教学中培养创新性人才主要体现在以下几点：

一、注重开放式教学

想要培养创新性人才,首先要做到开放式教学,不能过于束缚学生个性的发展.对于体育教学而言,我们要充分与社会联系在一起,获取社会上的各种信息和知识,采取开放式的教学方法,提高体育教学的灵活性,这对于提高学生的创新能力有着重要的作用.因此,我们必须打破传统的教学模式,建立开放式的教学模式,提高学生接受知识的能力,这样才能不断地开拓学生的思维,培养学生的创新能力,从而促进学生的长远发展.

二、引进先进的教学器材和具有创新性的教材

传统的体育器材和体育活动已经不能满足时代的发展.针对时代的发展特点,学校可以适当地引进一些对于体能消耗不是很大的运动,使不擅长运动的学生也能在体育活动中寻找到快乐,根据学生的身体素质,设置不同类型的体育活动,使全体学生都能积极地参与到体育教学的活动中.体育教学的开展可以从游戏入手,学生会主动、积极地进行学习和摸索.通过创新方式的体育教学,不仅可以让学生积极地参与到教学活动中,同时还能增强学生的团队意识.另外,体育教学器材和体育活动的改进需要体育教学的创造性,可以让学生自己发明一些有意义、健康的体育

活动.

三、建立融洽的师生关系,更新传统的教学理念

老师在教学过程中起主导作用,整个体育教学活动都是在老师的组织、引导下进行的.在体育教学的过程中,老师要以和蔼、轻松的心态去感染学生,让学生都能参与到体育活动中,激发学生运动的积极性,对于学生的进步要适当地给予鼓励和表扬,建立一个和谐的教学氛围.另外,老师还要更新传统的教学理念.老师的教学观念直接影响着教学的效果.因此,在体育教学的过程中,老师要承担起教学的责任,改变传统的教学理念,建立多样化的教学方式,这是教育改革的重要内容.

四、培养学生创新能力的意识

想要培养学生的创新能力,老师必须要有意识地进行培养.

很多学生在体育教学中不爱提出问题,很少有人对于老师的讲授内容提出质疑.问题的提出是培养学生创造性思维的重要部分,一个问题的提出比解决一个问题更有价值,只有善于思考才能够提出问题.因此,不善于提问是培养学生创新能力的最大障碍.针对这样的现象,我们必须做出改进,在教学中,老师要有意识地培养学生的创新思维,让学生主动进行思考,并提出自己的疑问,培养学生爱提问题的好习惯.当提问变成习惯后,学生的创新意识就会逐渐增强,从而提高创新能力.

总而言之,体育教学的改革是对教学方法和手段的改革,是培养学生创新能力的重要途径.老师要善于培养学生对于现代运动技能和知识的掌握.同时,在体育教学中,老师要有培养学生创新能力的意识,利用科学的方式去引导学生,培养学生的创新思维.在教学中只要充分意识到创新的重要性,就可以准确地把握创新主线,优化课堂教学的效果,提高学生的创新能力.