小学英语pep教学论文

人教版小学英语PEP中“Storytime”的教学策略

摘 要：主要简单地介绍了人教版小学英语PEP中“Storytime”教学内容的特点和其在小学英语教学中的有效作用,。

学习新课改理念优化小学英语PEP教材的课堂教学

摘 要：新课改之后,小学的英语教学多采用PEP教材 结合实际的教学经验和PEP教材的教学特点,优化小学英语教学į。

小学英语语音教学

摘 要：小学英语语音教学是小学英语教学的关键 小学学好语音符合儿童的心理、生理、年龄等特点,同时也符合儿童记忆规律 在小学阶。

小学英语活动课教学模式

【摘 要】小学英语活动课要彻底改变教学过程中过于注重知识传授的倾向,将实践活动作为学生学习和获取语。

小学英语游戏教学

摘 要：小学低年级英语教学具有很重要的意义,是为以后的英语学习和应用奠定基础 但是,目前英语是很多学生面临的ƃ。

小学英语阅读教学畅想曲

【摘 要 】 阅读是获取信息,拓展视野,扩大知识面最直接、最有效的途径之一 培养小学生良好的英语阅读学习方。

小学英语单词教学

《英语新课程标准》中明确指出：小学英语教学目的是激发学生学习英语的兴趣 小学生刚学英语时的Ĵ。

建构小学英语对话教学

摘 要英语对话教学是目前我国教育界提倡的一种有效的教学形式,注重以学生为本,激发和培养学生学习英语的兴趣,提高学生。

小学英语的教学方法

小学英语教学是一门语言知识输入和技能技巧训练的综合课型 如何在中国这个汉语环境下实施英语教育,是一个值得我们关注的问题。

小学英语有效性教学

摘 要 国家课程改革为中小学教育带来了各种变化,新课程对基础教育课程的基本规范和质量也提出了新的要求 在新课程理念下,。

小学英语会话教学与阅读教学模式的

近两年,在小学英语教学过程中,小学英语会话教学和阅读教学一种模式的研究与探讨很受广大老师的欢迎,在这里我也用心学习了一。

小学英语游戏教学刍议

摘 要:小学英语教师常常在课堂中使用游戏教学法,作者依据新《课标》提出几点原则,更好地指导教师合理使用游。

小学英语课堂教学有效性探究

英语新课程强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作和交流的学习方式和任务型的教学。

小学英语阅读教学

摘 要进行英语教学可以巩固和扩大学生的词汇量,培养学生的语感,是学生学习语言和感受语言的重要途径 在小学阶段进行阅。

如何在小学英语课堂教学中激发学生兴趣

摘 要英语是一门语言实践课,学习语言最重要的是环境 我们都知道,儿童在呀呀学语时并没有刻意去记忆、背熟,只是因为。

小学英语课堂教学与环保教育的渗透

【摘 要】在英语课堂教学中,操练环节运用得比较多的活动便是歌曲、游戏、歌谣、编写对话等 操练的目的除了巩固所学知识。

小学英语游戏教学

【摘 要】《英语课程标准》（2001）明确提出,“基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语。

关于小学英语游戏教学的重要性

摘 要新教育课程改革以来,一直将倡导学生的主体地位作为教学理念,积极引导学生充分发挥主观能。

农村小学英语单词教学一得

通过几年的农村小学英语教学,本人认为,在小学英语教学中,单词教学是必不可少的一个重要环节 由于小学生年龄小,好。

小学英语语法教学

【摘 要】近年来,语法教学在小学英语教学中的地位再次引起了一线教师和专家的普遍关注 以前的死记硬。

乡村小学英语课堂教学

【摘 要】本文作者根据自己对本市各乡村小学英语课堂教学情况的走访调查,总结分析了当前农村。

小学英语词汇教学

【摘 要】小学生刚开始学习英语,对英语感到新鲜、好奇,学习英语的兴趣也很高 可是,随着英语单词量的增加和英语难度的加。

小学英语教师教学反思能力的培养

摘 要：教学反思能力是一个高素质的现代英语教师所应具备的重要能力之一 但这种能力并非与生俱来或随时间流逝自然提高&。

小学英语朗读教学

【摘 要】英语朗读教学是一项长期的工作,教师首先要提高认识,明确朗读的重要作用,在与家长取得积极配合的。