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摘 要：我国教育事业的重要基础是小学教育,而在我国基础教育中小学语文教育是重要组成部分 这些年来。
摘 要：随着新课程改革进程的推进,教学方法发生了很大的转变,自主性学习对学生的学习习惯与能力培养。
语文是一门集工具性、人文性于一体的基础学科 近年来,随着教育观念的更新、教学方法的探究,教学中学。
中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：1007-0745（2013）08-0190-01摘 要：识字教学是小学语文教。
古诗教学在小学阶段主要的目的是让学生认识中国文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧 关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人。
【摘 要】新课程的改革对小学语文的教学提出了新的要求,小学语文教学不再是传统的灌输式教学模式,而。
摘 要：小学语文阅读教学,只有抓住以读为主线,学生为主体,教师为主导,才能达到阅读教学。
摘 要：随着教学改革的持续深入,语文教学方式较之传统教学方法有了很大的变化 小学语文面对着正处于初级学习阶段。
摘 要：随着新课程改革的逐渐深入,小学语文的教学目标也要不断更新,新课标明确指出,教学中要激发学生į。
摘 要：语文作为小学学生学习的基础学科,对学生综合能力的发展具有重要的作用 因此,。
摘 要：小学作文是小学语文教学中的重难点,是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题,也是小学生最不愿意完成的功课。
【摘 要】小学语文是各门学科的基础,而在我们学校课堂教学当中,情景教学不失为语文教学的很好的教学工具；。
[摘 要]作为中国博大精深的传统文化,古代诗词对语文教学的推动作用不可忽略 尤其是在小学语文教学过程中。
摘 要：苏教版小学语文教材提出不少独特创新的阅读教学方法和形式,这对提高小学生语文阅读能力大有帮助,这里就苏教版小学语文。
《义务教育语文课程标准》（2011）是这样对语文科下定义的：“语文是最重要的交际工具,是人类文化 。
摘 要：小学语文教学在教学过程中占据着重要的地位,而作文教学是语文教学过程中重要的组成部分。
摘 要：随着我国经济在改革开放后的迅猛发展,义务教育也得到了快速的发展,但是对于小学教育尤。
摘 要：随着现代化教育的不断推进发展和完善,新的教育教学方法不断的更新进步,越来越多新的教学方法不断涌。
摘 要：语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生会自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重。
摘 要：学生经常会感觉语文高深莫测,比较难学且具有一定的枯燥性 老师也会感觉在课堂教学过程中,难以有效调动学。
摘 要：在小学一、二年级阶段,汉语拼音教学和识字教学是语文教学的重要内容,而汉语拼音教学是极为重要的,学生掌握汉语。
摘 要本人认为：小学语文教学中,若在课堂上贯彻“激发,设疑,培养,互动”这四法的教学模式,对于培养学。
【摘 要】小学阶段的学习是整个学习生涯中的基础部分,在这个阶段的学习质量将直接影响到以后&。
【摘 要】阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应重视语文的熏陶感染作用。