小学语文课堂教学论文

小学语文课堂教学改革

摘 要：随着教育事业的发展,教学改革已经日益成为广大小学语文教师和教育专家关注和研究的问题 要想实现小。

新课标下的小学语文课堂教学改革

《语文课程标准》颁布已经10年多了,我们小学语文教师在新课标下积极探索小学语文教学改革,收到了一定。

有关提高小学语文课堂教学质量的

摘 要：随着新课程改革的不断推进,语文课堂教学发生了巨大的变化,师生互动增加了,充满了和活力 在此背景下。

教学督导对小学语文课堂教学的促进作用

摘 要：教学督导是教育管理系统中的一个重要环节,是教育管理者为适应教学改革和发展需要而主动实施的教学协调督查和教。

小学语文课堂教学有效性的

摘 要：小学教师对小学语文课堂教学负有主要责任 教学设计、教学活动、课堂教学管理和课程资源开发需要具有有效性 小学。

新课改背景下小学语文课堂教学语言的转变

摘 要：语文的学习是为了让学生将来能够准确的表达自己,能够准确的和别人沟通 语文课堂教学中教学语。

小学语文课堂教学有效性提高

摘 要：随着我国教育事业的快速发展,新课程改革已经取得了一些成果 有效教学是新课程改革对学科教学提出的。

小班化背景下提高牧区小学语文课堂教学实效性的策略

【摘 要】随着人口出生率的下降,牧区班级学生数量明显的减少,在1990-2000年,每个班级的学生数量在30-45人ð。

小学语文课堂教学

《全日制义务教育语文课程标准》指出：“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成&。

优化小学语文课堂教学的视角

【摘 要】为了更好地完成小学语文教学任务,提高学生语文素养,就必须优化课堂教学 优化小学语文课堂教学应从以下几个方ƃ。

运用多媒体教学手段优化小学语文课堂教学

【摘 要】 多媒体辅助语文教学,不仅使教学内容化静为动,化难为易,突破时空限制,而且刺激学生的各మ。

运用多媒体教学,提高小学语文课堂教学效率

摘 要 ：自主探索学习,是以建构主义理论为指导,以培养探究性思维的方法为目标,以基本教材为内容,运用系统的观点和方法,充分合理。

农村小学语文课堂教学现状目睹

今年我有幸参加了邢台市教育督导评估组对各县市区人民政府教育工作进行的检查评估工作,有机会亲眼目睹我市各级。

小学语文课堂教学方法新探

摘 要本人认为：小学语文教学中,若在课堂上贯彻“激发,设疑,培养,互动”这四法的教学模式,对于培养学。

小学语文课堂教学有效性提升策略

摘 要：语文教师只有树立语文姓“语”的观念,定好课堂教学目标,加强读写训练,引导课外阅读,提高孩子学。

小学语文课堂教学反思

小学语文教学反思是提高教师素质和课堂教学质量的最有效的途径 通过研究,找到教师反思中存在问题的主要原因。

有关小学语文课堂教学的

小学语文教学反思是提高教师素质和课堂教学质量的最有效的途径 通过研究,找到教师反思中存在问题的主要原因。

信息技术与小学语文课堂教学的有效整合

【摘 要】我国著名科学家钱学森对未来教育作了如此论述：“未来教育＝人脑＋电脑＋网络” 现代教育技术Ð。

电教媒体在小学语文课堂教学的应用

摘 要根据素质教育的新要求,课堂教学中应力求减轻学生的负担,提高教学效率 心理学家认为,小学生具有好奇、好动&。

小学语文课堂教学改革

摘 要随着信息时代、知识经济时代的到来,传统的语文课堂教学已不能满足时怎么发表展的需求,新课程改革的号角早已。

小学语文课堂教学有效方法

摘 要：本文从学生的角度,探讨了适合小学语文课堂教学的有效方法,这些方法包括课堂教学中如何调动学生学习积。

小学语文课堂教学的有效性

语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动。

小学语文课堂教学五步法

中图分类号：G623 2文献标识码：A文章编码：1003-2738（2012）07-0219-01摘 要：语文课堂一定要有趣。

对小学语文课堂教学中提问艺术的实践反思

摘 要：俗话说：“兴趣是最好的老师 ”在语文课堂教学中,提问是激发学生兴趣的一种重要方。