小学作文教学论文题目

如何提高小学作文教学,文题目

职称论文发表writer 三尺讲台无言的青春写下这些文字的时候,我的脑海里匆匆而过的是无数的面孔。

小学作文教学的三个环节

长久以来,“笔下功夫”一直为人们所重视 在考试中,写作的分值占到整张语文试卷的30%左右,而且不只是对语文这一。

小学作文教学的

作文教学是小学语文教学的重要内容之一,可现实的小学生作文教学实践中,相当一部分孩子表现得要么“豆腐块”似的,读。

小学作文教学

《语文课程标准》在“关于习作”中指出“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要。

小学作文教学措施

【摘 要】作文,就是用语言文字把这些生活写出来,让别人一起来分享 写作文贵在一个“真’字,就是写自己真实的生活,。

农村小学作文教学

【摘 要 】小学《语文课程标准》就明确指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认。

农村小学作文教学

摘 要 ：作文教学是语文教学的一个重要环节,是提高学生综合能力的主要手段,写作水平是学生综合素养的真实体现 我们要充分利用农村。

小议“小学作文教学设计”

【摘 要】作文教学的理念决定作文教学的方向,作文教学的理念决定作文教学的过程 在小学作文教学中,作文教学设计是十分重要的,在设计时应。

小学作文教学应用

【摘 要 】作文教学是小学语文教学中的一项重要任务,作文能力是小学生语文能力的重要组成部分 本文主要从语言表达能力来谈谈小学生作文。

回归小学作文教学的原点

小学语文新课标指出：“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感等在写作。

小学作文教学方法

中图分类号：G623 2 文献标识码： C 文章编号：1672-1578（2013)11-0214-02 对《语文课程标准&。

小学作文教学改革的策略

由于小学生的见识面小,接触面窄,词汇贫乏,口语表达欠佳,虽然与大自然接触较多,但是缺乏细致的观察,写出的作文空洞无物,空话连篇,心中有话。

小学作文教学四策略

【关 键 词 】小学作文教学　策略【中图分类号】G　【文献标识码】A　【文章编号】0450-9889(2012)06A-0044-02作文教学是语。

小学作文教学尝试

在语文教学中,最让老师伤脑筋,也最让学生头疼的莫过于作文了 传统的语文教学往往是从小学中年级开始进入作文教。

小学作文教学尝试

摘 要 作文教学历来是语文教学中的重点和难点,教师要如何从根本上扭转这种局面?笔者认为关键在。

农村小学作文教学的方法

【关 键 词 】农村小学 作文教学 方法【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2012）10A-0032-01农村小。

小学作文教学的新思路

摘 要：为了让学生乐写、爱写作文,提出一些作文教学的新思路 关 键 词 ：小学作文；兴趣；作文指导；修改讲评 作文是。

小学作文教学的技巧

作文教学是小学语文教学的重中之重 可许多学生怕写作文,觉得无从写起 学生虽然有时心里有许多话要说,有许多事要写,可又不知怎È。

小学作文教学浅见

【摘 要】我们应该交给孩子学会如何运用生活中的普通素材,如何去观察生活细节,写属于自己的作文 选择打动自。

小学作文教学

摘 要 小学语文课程标准提倡作文教学生活化,为此教师要积极引导学生走进生活,广泛阅读,同时鼓励学生自主习作,用自己的手描绘七彩生。

个性化小学作文教学

摘 要 ：小学生个性化作文是小学生语文综合能力的反映,具有极其丰富的潜在的创造性因素 但是由于受到应试现象的影响。

浅淡农村小学作文教学

我所在的小学是一所农村乡镇小学,我从事的是小学语文教学工作 由于是农村学校,有的孩子放不开,不敢大胆地说。

小学作文教学的困惑和

教学大纲指出,小学作文教学的任务是培养学生两个方面的能力：一方面是“用词造句”、“连句成段,连段成。

有关小学作文教学的日常训练

摘 要：作文在小学语文的教学中占有重要的地位 作文教学是困扰语文教师的一大难题 本文中主要介绍了小学作文教学。