政治课教学论文

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用“兴趣”引领高中思想政治课教学

“兴趣是最好的老师” 只有让学生保持较高的学习兴趣,才能保障学生高涨。

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营造良好氛围提高政治课教学实效

中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1008-925X(2012)O8-0260-01在学生心中,思品学科看似简单,其实学。

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中学政治课教学实践中学生法律意识培养问题探析

摘 要:当前,部分中学生法律意识淡薄,缺乏基本的法律知识和法律素养,在畸形的法律价值观į。

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中学政治课教学

政治课教学,既要讲清概念、原理,使学生理解概念,原理之间的内在联系,能够举一反三,触类旁通,又要重视学生能力的培养 即能够运。

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新课程理念下中学思想政治课教学

【摘 要】在教学过程中,教师有意的创设问题情景,使学生产生认知冲突激发其好奇心,由此产生矛盾,疑惑、惊讶。

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博客在思想政治课教学中的应用

【摘 要】本论文在现代教育学原理和博客技术运用的基础上,探讨了博客与思想政治教育的关系,并在现代教育理论的指导下运。

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政治课教学中多媒体的有效运用

近年来我较多地使用了多媒体教学手段,在教学过程中,较多地通过互联网查找和引用教学资料,深刻地体会到多媒体手段和互联。

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中职思想政治课教学

中等职业教育有其特殊性,与普通高中教育有着根本的区别 普通高中的教育重在对学生进行知识的传授,考查学生对系统化知识&。

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初中思想政治课教学刍议

摘 要在政治教学中,围绕目前各个中学进行的新课改教学,探讨初中思想政治课教学新方法,初中思想政治课教学最大特点是自。

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如何运用新课程理念优化思想政治课教学

政治课不同于其它学科,属于德育范畴,内容一般比较抽象,理论性强 授课时如果从理论到理论,照本宣科,只会使学生厌烦疲劳,昏昏。

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基于校企合作下的高职高专思想政治课教学的浅

摘 要:校企合作的人才培养模式,是创新培养合格职业人才的结果 这种人才培养模式也给思想政治课的教育教学改革。

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当前高校思想政治课教学存在的问题

摘 要:当前,高校思想政治课教学存在着师生对思想政治理论课重视不够、教师的综合素质不高、教学方法单一、评价方式。

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政治课教学中要培养学生的参与意识

中学政治课是高中一门重要的课程,它不仅能使学生获得基本的政治常识和理论基础知识,还能够培养学生正确的价值观和人生观,为学。

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通过思想政治课教学对职业教育的反思

【摘 要 】当前职业教育正处在一个空前的机遇期和挑战期 笔者通过在职业学校的思想政治课教学,发现。

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新形势下提高高中政治课教学有效性探析

摘 要:随着社会主义现代化建设的不断发展,我国的高中政治教学发生了全新的变革 在新课程改革的历史形势下,由于受传。

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新课改下的思想政治课教学

【摘 要 】新课改的春风沐浴中学各学科的思想教学,思想政治课课程也要改变原来传统的乏味教学模式,政治课教师也要想办法改变教学方法,。

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政治课教学培养学生“”的能力

许多名家都重视培养学生“说”的能力 我国著名学者、教育家叶圣陶先生早就指出:“在听说读写四个字中间,说最为基本。

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高中思想政治课教学生活化的意义

摘 要:教学生活化是当前高中思想政治新课程改革的一个基本走向,它符合当今时怎么发表展的趋势,对于培养德、智、体全。

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多媒体在高中政治课教学应用的看法

随着新课程改革的实施,多媒体教学必将在政治课教学中发挥更大作用 作为现代信息技术,其快捷的政治信息组织方式、存储方式和课堂教学的互动。

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让学生积极参与思想政治课教学

内容摘 要 :新课程的课堂教学是以学生为主体的,这要求学生积极主动地参与课堂教学活动 本文旨在通过分析如何激发学生参与。

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初中思想政治课教学

【摘 要】实施素质教育,是以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点 新的《课程标准》更。

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初中思想政治课教学方法

【中图分类号】G632【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)04-0046-01教学方法是教师在一定的认识论指导下,在教学。

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新增本科院校思想政治课教学中学生就业能力培养

摘 要:从分析新增本科院校思想政治课教学中学生就业能力培养的现实意义出发,结合新增本科院校思想政治课教学中学生就业能力。

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农村中学思想政治课教学改革与的探析

【摘 要】随着城乡经济发展日益悬殊,农村中学的教育问题也不断受到社会各界的关注 可是对于农村中学思想政治课教学的关。

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