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（湖北交通职业技术学院,湖北武汉430300）【摘 要】随着我国教育事业的深化改革,中职学校班主任德育工作也面临着诸多的新问题。
在经济飞速发展的今天,相对于物质文明建设而言,对学生思想道德建设的重视已经滞后了 在社会大氛围下,家长重智育轻德育的。
德育教育一直是学校教育的工作重点,学生在高中阶段正是长身体、学知识的最佳时期,同时又是世界观、人生观、价值观形成的。
摘 要：为了真正培养出具有综合素质的优秀人才,一定要重视德育教育工作,班主任在这方面所起到的作用是至关。
摘 要：自我国推行新课程改革以来,在校学生的德育教育,特别是高中生的德育教育,成为新课程改革中的。
摘 要：为加强班级德育教育工作,笔者主要从抓常规训练,以身作则,充分发挥表扬的作用,关爱每一个学生尤其是学困生。
【摘 要】随着素质教育的实施,要想加强小学德育教育工作就必须要坚持“德治”的管理理念 学校要有针对。
【摘 要】职业学校一直将教师的自我发展作为学校发展的重中之重,学校不断探寻多种途径帮助教师提高,而教师ੑ。
摘 要对中职生进行德育教育是素质教育有效开展的主要途径,本文剖析了对中职生进行德育教育的重要性以及现有德育。
【摘 要】本文论证了在现代新的教育环境下职高班主任要改变观念,讲究思想工作策略,结合学生实际,以学生为中心,以人为本,顺利开。
摘 要：良好的行为习惯和高尚的思想品德终生受用,而行为习惯和思想品质的形成,小学阶段是一个关键的时期 &。
在教育改革不断深化发展的今天,思想品德教育已成为素质教育的重要组成部分 良好的。
摘 要：随着社会主义市场经济的不断深化,我国的教育体系也在不断的改革 单纯的文化知识教育已经满足不了&。
摘 要：班主任是班级的教育者和组织者,是培养学生自主学习和自我教育的能力,沟通协调学校、家庭、社会三方面教育。
摘 要：初中阶段是学生成长和获得知识的重要时期,所以德育教育的作用是无可替代的,初中班主任。
摘 要：由于初中生正处于身心发育成长的重要阶段,容易受到各种外界因素的影响,加上信息时代使得社会风气更加复杂,学校。
21世纪社会对德育工作提出了更高的要求,学校德育现状和客观环境的变化不相适应的矛盾明显地暴露出来,德育工。
摘 要中小学在校学生正处于三观形成的关键时期,容易受外界因素的影响,为此班主任应担负起对学生德育教育的主要职责,。
摘 要：高中班主任在班级教育管理中起着中流砥柱的管理作用 德育教育优化发展有利于高中生思想政治教育的不断发展 利于。
摘 要：班主任作为学生人生的导师,引领着学生不断学习与成长,学生无时无刻不在感受着班主任带给他们的爱。
【摘 要】德育就是学校对学生的心理进行辅导,对学生的思想、道德、政治等方面进行全面的教育,是教学任务中重要的。
“教育需要爱,也要培养爱 没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育” 素质教育对每一位教育工作者。
孔子曰：“古之学者为己,今之学者为人”,教育人要从小抓起 今天的儿童,是国家明天的栋梁,担负着。
【中图分类号】G625 1文献标识码：B文章编号：1673-8500（2013）04-0174-012005年毕业以来我一直担任小学英语教师。