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我的教学故事作为教师的我,在与学生共同成长的生命历程中,那一个个鲜活的教学故事比比皆是,因为我们。
2016年临朐县中小学(幼儿园)金点子成功案例获奖项目高中单位姓名题目奖次临朐实验中学徐守坤王军突破历史信息获取和解读瓶颈一等奖临朐二中。
德育教育案例——学会换位思考案例现象:班上有一位名叫杨小益的女生,长得眉目清秀,表情丰富,待人热情,乍一看没有什么不良感觉 但。
宁波市第五届德育个人课题立项目录编号课题名称姓名学校05ZS01"爱心屋"校园公益创业实践研究陈烨宁波市职教中心学校05ZS02中职影视。
小学三年级综合实践《好习惯伴我成长》案例裕华小学梁淳萍小学阶段学生如何进行研究性学习,这是一个有待探索的课题,我们。
6 28日今天又将任小艾的报告有选择地听了一遍,对其中有关素质教育的论述感触彼深 她认为:素质教育的切入点在道德教。
摘 要：地处偏僻的农村初中,同样承担造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的公民的光荣使命 然而,。
摘 要：对初中教育非常重要的德育教学却陷入了进退两难的境地 怎样令初中德育教学重拾活力一直是众多德育教师思考į。
中图分类号：G633 2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）01-0290-01德育教育是教育者按照。
【摘 要】初中阶段的德育部门工作是义务教育中很重要的一个工作机构,由于初中学生处在接受德育教育的ć。
摘 要：初中阶段是学生树立正确人生观和价值观的重要阶段,同时也是学生品德与知识共同提高的关键时期 在这一时期抓好德。
摘 要：如何做好新形势下的德育教育工作,教育行政主管部门、各级教育工作者都做了许多有益的探索,贡献出了无穷智慧 本。
摘 要：德育教育是初中阶段非常重要的一项教育内容,初中阶段学生的心理成长迅速,人生观、世界观以及价值观初步形成,在。
【摘 要】初中阶段是学生树立人生观,世界观,价值观的关键时期,德育教育是初中教育的重要组成部分,做。
摘 要：德育是素质教育的重要组成部分,有效的德育教育有助于促使学生形成正确的人生观。
一、案例描述：学校要开展“感恩“教育活动,要我们教师回到班上先对我们的学生开展动员大。
摘 要：德育教育在初中阶段的各学科教学中有着重要的地位,教育者应该采取有效的教学手段和措施做好。
【中图分类号】G621自从事教育教学工作以来,一直担任语文学科教学工作和班主任工作 我把满腔的热血献给了我挚爱的。
摘 要：面对初中学生层出不穷的德育问题,应该从学校和教师两个层面来解决问题,学校当宏观把握,搞好德育管理,教师则应该深入一。
摘 要：在我国经济和科技等方面都腾飞发展的当代,教育在每个人成长和成人的启蒙过程中都起着至关重要的作用 往往。
【摘 要】“爱是教育的基础,没有爱就没有教育” 师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件 当。
摘 要：道德作为一种社会意识形态,其教育是学校教育的首要任务 初中教育作为素质教育不可缺少。
摘 要：随着社会的不断发展与进步,农村生活条件不断改善,很多学生却出现了心理及道德方面的问题 这不仅给社会、家庭教。
计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,是思想道德建设的新阵地 要加大网上正面宣传和管理工作的力度,鼓励发。