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摘 要：审美教育应成为高中音乐教育的核心目标之一 本文首先对高中音乐鉴赏教学中的审美要素进行了分析,包。
摘 要：欣赏教学是素质教育对高中音乐教学提出的新的要求,通过欣赏提高学生的鉴赏能力、感悟能力和创造能力,通过。
摘 要：音乐教学作为高中非主科课程,其教学形式主要是通过对优秀音乐作品的鉴赏、品味和理解,使学生在享受音乐魅。
高中音乐欣赏是高中音乐教育的重要组成部分,是学生感知、体验和理解音乐艺术的一项实践活动,也是一项。
摘 要：新时期,随着社会的高速发展,生活节奏的加快,我们需要有健康的体魄 因此,作为高中阶段的。
摘 要：高中音乐教育在促进学生全面、个性化发展中,有着不可替代的作用 文章概述了高中音乐教育的重要作用,明确了新课。
摘 要：过往,由于应试压力的影响,历史学科并没有受到人们的重视,特别是高中阶段的历史教学 而新时期,我们教育工。
摘 要：众所周知,数学是其他学科的基础,数学是一门充满青春活力的科学,正深入到生活和科学的一切领域 作&。
摘 要：随着教育教学好风尚东风的吹拂,我们高中教育教学质量的稳步提升,一线教师也在加紧探索更加适应新时期教学。
摘 要：地理学科与我们日常生活密切相关,是一门实用的学科 日常的教学活动让学生对高中地理知识、技能、方法和地理观念。
摘 要；音乐欣赏是用音乐本身的力量,使欣赏者置身于音响天地,通过欣赏教学能有效培养学生感受美、鉴赏美、创造美。
摘 要：本文阐述了当前高中化学教育现状,分析传统高中化学教育教学存在的缺陷,因而介绍了高中化学教。
音乐智能在人类个体天赋中是最早出现的,并且,童年期是一个人音乐智能发展的决定性时期 尤其是3—5岁,是发展儿童对。
【摘 要】近年来,我国高中音乐教育改革开展得如火如荼,音乐教育事业呈现一派生机,但也存在着。
【摘 要】搞好历史教学,必须加强教学方法的研究 好的教学方法是实现教学目标的重要手段 围绕教学目标,依据。
摘 要：本文旨在探讨大众音乐文化背景下的初中音乐教育教学 在简要介绍大众音乐文化背景下的初中音乐教育教学所面临。
摘 要民族音乐是艺术教学的重要组成部分,新课标要求高中的音乐课程要立足于多元化教学,教师要树立弘。
摘 要 ：新时期,随着新课改在高中音乐教学中的普及,高中音乐鉴赏教学也迎来了新的发展 音乐鉴赏作为高中音乐教学中的重要内容,在新。
中图分类号：G633 95 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2013）12-0199-01 九五年人音版高中音乐教。
摘 要随着我国经济快速发展和教育改革的发展,我国普通高中已经全面实现了计算机基础教育,计算机教学成为高中教育不可或。
摘 要：本文首先从大众音乐文化的特征出发,对大众音乐文化视角下的初中音乐教学方法进行逐一阐述,并针对当࠺。
【摘 要】高中音乐教学作为提升中学生人文素养的一门重要的课程,对提升学生艺术欣赏水平,拓展其欣赏能力,提升整。
【摘 要】分析了现行的幼儿师范音乐教育教学课程的设置及教学模式存在的弊端,并对幼儿师范音乐教育教学改。
中图分类号：G633 951文献标识码：A文章编号：1003-2738（2012）02-0201-01摘 要：音乐教育的。