网站位置: /论文/教育/高中教育教学/写作范文资料阅读

小学生有关论文范文资料,与教育游戏在小学英语中的应用相关教育类硕士论文

全文下载

这篇小学生论文范文属于高中教育教学免费优秀学术论文范文,小学生有关毕业论文题目,与教育游戏在小学英语中的应用相关教育类硕士论文。适合小学生及小学英语教学及小学英语方面的的大学硕士和本科毕业论文以及小学生相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

【摘 要 】教育游戏的出现,为教学注入了新鲜的活力,为提高教学质量提供了新的教学手段,也为践行新课程改革所倡导的教育理念提供了一种新的途径.小学生好奇、好乐、好玩,尤其对游戏情有独钟,教育游戏将教学内容和游戏结合起来,寓教于乐,可以有效提高小学生的学习积极性,优化教学效果.本文阐述了教育游戏的概念,介绍了常用的小学英语教育中单词、听力、语法和语音四种类型内容的教学,做出了教育游戏应用的价值,希望能为教育游戏应用于小学英语教学提供指导.

【关 键 词 】教育游戏;小学英语;应用模式

2001年,教育部颁布了《全日制义务教育小学英语课程标准》.该标准强调:“采用活动途径,倡导体验参与”[1],即英语教学应该结合学生的学习兴趣、认知水平和生活经历,运用任务型教学模式,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务目标,促进学生综合语言能力的提高.新课标的实施促进了信息技术与英语课整合的深入研究,教育游戏融入小学英语教学是其中重要的研究点.

在小学英语教学过程中,采用游戏的形式开展教学,不仅可以调动学生学习的积极性,而且可以消除学习过程中产生的疲劳感,切实提高学生的英语应用能力.

1.教育游戏的概念

在《辞海》中,所谓“游戏”是指“体育的重要手段之一,文化娱乐的一种. 游戏一般都有规则,对发展智力和体力有一定作用. ”夸美纽斯指出游戏可以使儿童锻炼身心[

关于教育游戏在小学英语中的应用的学士学位论文范文
小学生有关论文范文资料
2].认为游戏具有发展智力的功能,儿童通过游戏满足对外界的好奇心和探索 [3].这均体现了游戏的教育价值. 教育游戏即是教育和游戏有效整合的合成物, 其目的是促进学生更有效地学习.从广义上来看,教育游戏“是一种竞争性的练习,其目标是获得胜利,同时选手必须运用学科知识或其它有用的知识促进练习并获得胜利. ”从狭义上看,教育游戏是“能够培养游戏使用者的知识、技能、智力、情感、态度、价值观,并具有一定教育意义的算机游戏类软件[4].”教育游戏的基本特征主要包括目的、规则、竞争、挑战、想像等,它们把教育游戏与其它类型的教学软件区分开来,使人们能够识别什么是游戏.

2.教育游戏在小学英语教学中的应用

近年来,很多教育游戏的研究和开发都取得了良好的效果,而小学英语教学可利用的教育游戏主要来源于尚学大学堂、游戏学堂、奥卓尔系列、幻境游学和E代学堂.教育游戏在教学中的英语,一般是采用: 前期准备—选择教育游戏—传统课堂教学—游戏辅助教学—总结性评价的流程. 不同的教学内容选择不同的应用模式.

2.1.单词教学

在小学英语教学中,单词教学属于比较枯燥的一部分.加之小学生对学过的单词容易遗忘,因此学校英语单词的学习,需要学生的反复记忆.而小学生学习时注意力只能集中较短的时间,他们的年龄阶段的特点使他们对于重复的记忆过程产生厌烦情绪.利用教育游戏,对学生的单词学习进行诊断,优越的评价机制可以增强学生的自信,激发其对单词记忆的主动性.诊断机制配以教师的干预和补充,对于学生的单词学习效果有很好的效果.


怎么写小学生本科论文
播放:33139次 评论:6419人

2.2.听力教学

小学生的好胜心理普遍较强,而在英语听力学习中注意力容易分散.利用“竞争式”应用模式的教育游戏,就可以充分利用学生的好胜心理,对其学习的积极性进行有力的激发,可以使学生集中注意力,使听力教学的效果增强.

2.3. 语法教学

小学生的概念观念较弱,对于概念性较强的语法学习不能充分掌握,故而需要反复进行联系.教育游戏的“练习式”应用模式可以提供强化知识的单项练习,又能增强学习的趣味性,使学生在轻松的氛围中对语法知识进行有效的巩固.

2.4. 语音教学

在英语教学中,最需要学习情境的应该就是语音教学部分.利用教育游戏的“探究式”应用模式,可以引导学生进行自主探究,温故知新.而最优越的是,它可以创设一个虚拟的学习场景,使学生更直观进行学习,还可以增强学生学习的自主性,有效地培养和提高其自学能力和创造能力.

3.教育游戏在小学英语教学中的应用价值

3.1认知目标

一方面,教育游戏在教学当中的应用,可以促使小学生建立与发展认知结构.在教学当中,教师要整合小学生所常见的游戏,从而正确引导他们认识其他新事物.在此过程中,教师帮助儿童在原有认知结构基础上学习新知识的过程,又是儿童调整与完善认知结构的过程.事实上,英语和其他基础学科学习同等重要,但是,又和其他学科的学习有一定的差别,比较注重在实践当中的应用.另一方面,在游戏当中可以涉及外国文化,这样一来,学生在学习中更能了解国外的风土人情以及人生观与价值观,从而不断提高学生的语言交际能力.

3.2情感目标

由于游戏具有一定的竞争性,因此,会更有利于培养学生的合作精神.在进行游戏阶段,孩子之间会相互接触,甚至会模仿 行为,这样会使他们充分体验到人和人之间的交往,加快儿童社会化的发展.利用生动、形象的图片以及声音,可以展现游戏中的创造火花,在其中也必然会包含美育因素,因此,游戏教育又能够大大提高学生的审美能力.


这篇论文 http://www.tjhyzyxy.com/jiaoyu/gzjyjx/406271.html

3.3技能目标

教育游戏的开展离不开计算机的应用,而计算机的应用会使学生带有娱乐的心情来学习.这不仅会使儿童更深入地了解计算机专业知识,而且通过不断的练习,又使儿童的协调性得到快速的发展.有时他们又会结合一些特定的场景将游戏加以再次创新,有利于提高学生的专业知识与技能.

4.结语

教育游戏融入小学英语教学,为小学英语教学注入了活力,在寓教于乐、激发兴趣、提高教学绩效的同时,还利于学生自信心的树立及情感态度的养成.教师要把握好“玩”的尺度,发挥才智,创造高质量的游戏活动,让课堂因游戏而“美丽”.

参考文献:

[1]惟存教育—课程标准[DB/OL].http://.being. ./ncs/eng/eng.,2011-03-17.

[2]恽如伟,李艺.面向实用的电子教育游戏界定及特征研究[J].远程教育杂志,2008,(5):75-78.

[3]尚俊杰,庄绍勇.游戏的教育应用价值研究[J].远程教育杂志.2009,(1):63-68.

教育游戏在小学英语中的应用参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于小学生的论文范文数据库 大学生适用: 本科论文、自考毕业论文
相关参考文献下载数量: 72 写作解决问题: 写作参考
毕业论文开题报告: 标准论文格式、论文题目 职称论文适用: 刊物发表、职称评中级
所属大学生专业类别: 写作参考 论文题目推荐度: 优秀选题

[4]《中国远程教育》杂志市场研究室.教育游戏产业研究报告[J].中国远程教育,2004,(22):44-47.

如何让小学生心理健康的成长

巧用方法激发朗读兴趣

小学生课外补习问题

小学生心理健康教育案例

民办教育期待“松绑”

初中学生教育管理人本化探究

小学英语游戏
型词。小学英语获奖论文题目永教师习的影响,54.叶云霞西津小学多媒体是丰富英语教学的大平台,55.明辰云梯小学快乐英语---浅谈小学英语中的游戏教学,56.陈流艳梅林学校英语课。

小学英语教学游戏
乐英语---浅谈小学英语中的游戏教学,56.陈流艳梅林学校英语课堂的新课导入 。小学英语研修日志二摘要,作为一名农村的英语教师,我深感责任重大.在这几年的英语教学中,我深深体会。

中小学英语
生态学视野中的小学英语教育语,演英语,玩英语等信息输入途径.例如闽教小学英语第二册unit3:what'sthis这一module中可以听ben与sally的对。

中小学英语
5bbggffm。生态学视野中的小学英语教育语,演英语,玩英语等信息输入途径.例如闽教小学英语第二册unit3:what'sthis这一module中可以听ben与sally的对。

现代中小学教育
现代教育技术使英语教学更精彩.高中英语课堂dailyreport的现状调查与实施策略[j].现代中小学教育,2016,11(30):5。

中小学英语教学论文
小学英语获奖论文题目永教师宁研[2016]48号,关于公布2016年我市中小学英语教育,教学研究论文评选结果的通知,各中小学,2016年我市中小学英语教育教学研究论文经中小学英。

澳洲中小学教育
惯.(答四条即可),1,教师形象的塑造应从哪些方面入手?,1,优秀教师的人格特征表现在哪些方面?(答四条即可),,简述教师职业道德的基。生态学视野中的小学英语教育语,演英语,玩英语。

中小学教育期刊
须养成的职业道德习惯.(答四条即可),1,教师形象的塑造应从哪些方面入手?,1,优秀教师的人格特征表现在哪些方面?(答四条即可),,简述教师职业道德的基。生态学视野中的小学英语教育。

中小学教育论文网
教育论文网小学合肥市2016年英语教育,教学论文评选结果,一等奖(16篇),2016004万淑惠合肥17中浅谈对《北师大高中英语》教材中阅读策略,的处理方式,2016007张。中。

中小学教育研究
中的必要性,?,河北省怀来县沙城第六小学刘洪枢韩春霞,邮编:075400电话15932336971,随着信息技术的应用不断渗透到各行各业,同。中小学教育论文题目2016年关于2016。

教育游戏在小学英语中的应用 Doc版本