教育科研论文

中小学教育科研的异化

摘 要：中小学教育科研一般是指中小学教师和学校管理人员就中小学教育实践中存在的问题开展的。

教学反思:中小学教师教育科研的坚实起步

“反思”是来源于哲学的一种思维方式 黑格尔认为,反思是一种事后思维,它更倾向于跟随在事实后面的反复思考,其主要任。

教育科研是校长管理学校的必要条件

【摘 要】在现代教育教学中,校长作为学校教育的领军人物,是人们品评的焦点,综合素质好的校长能调动学校。

教育科研与高中英语教师专业之我见

【摘 要】针对目前的高中英语教学,优化教师队伍,转变教学观念是本次英语课改的重点 教师是课程改革的执行。

当心教育科研的负能量

摘 要：在新课改的推动下,科研兴教、科研兴校的呼声此起彼伏,校校有课题、人人有科研的局面也初成气候 教育科研。

如何提高中小学教师开展教育科研的能力

教育科研是教师教育教学工作的一项重要任务,也是提高教师素质和教学质量的重要途径 教师的教育科研是群众性的应用。

中小学教师教育科研与心性修炼

中小学教师要想搞好科研,首先应加强心性修炼,因为心性决定心态,心态决定状态,状态决定成败 一、去恐惧心,修平常心提到搞科研,一些教师就感。

市教育科研“十一五”规划课题成果评选活动材料“教师批改作业方式的策略”课题成果文

摘 要：通过课题的研究,首先要求教师批改作业时要做到及时、认真仔细、因人而异、重点面批 其次,研。

地级基层电大如何开展教育科研活动

摘 要：地级电大的科研活动,是对上级电大开放教育理论的实践、检验、完善和补充,对地级电大教师队伍建设,有着重要į。

教育科研是提高教学质量的捷径

关 键 词：教育科研新课改教学捷径长期以来,在以教学质量为中心的教育现实中,教育科研之路走得很是艰辛,要么不受重视,要么有。

积极开展教育科研深入推进新课程教学

我校是以汉语授课为主,加授蒙语文为辅教学模式的民族中学 在大力推进课程改革,提升教育质量的教育新形式下,我校认。

对高职艺术设计教育科研建设的与

[摘 要]高职艺术设计教育科研是学术科研体系中的重要组成部分,本文从高职艺术设计教育科研的。

新课改背景下农村学校开展教育科研的感悟

摘 要：教育科研,是指借助教育理论以有价值的教育现象为研究对象,运用相应的科研方法,进行有目的、有计划地探索。

中小学教育科研管理问题与

摘 要：中小学科研管理是整个教育事业的重要组成部分 中小学教育科研管理从无到&。

中小学教育科研管理

“科研兴校”、“校兴科研”,近年来已经成为中小学的共识 所谓教育科研管理,即。

教育科研为载体,促中职学前教育专业

摘 要：我校是一所在教育科研方面具有优良传统的学校,长期以来一直坚持教育科研是教育教学发展的第一生产。

初中英语教师教育科研存在问题

摘 要：随着我国中小学新课程改革的深入,教育科研能力受到了强烈的关注 分析初中英语教师教育科研存。

基于学校管理的小学教育科研数字化建设

摘 要针对小学教育科研数字化建设的必要性及存在问题分析,结合胜利孤岛第一小学课题研究数字化建设实践,论述了基。

繁荣教育科研事业引领教育科学

2012年8月30日,以“繁荣教育科研事业,引领教育科学发展”为主题的“吉林省基础教育科研论坛”在吉林省四平市吉平宾馆。

有效推进延边州教育科研工作

【摘 要】当前,延边州基础教育改革与发展正在实现由外延发展转向内涵发展的战略转移 从宏观上讲,教育行政领导和学校校长要。

教育科研伴我成长

从教10年来,经历了对教育科研的一无所知,对教育职业生涯的茫然无措；是教育科研,坚定了我对教育职业生涯的执着,改变着我的教育模式,成熟。

关于提高高师生物教育专业学生教育科研素质的

摘 要:重视和加强高师生物教育专业学生教育科研素质的培养,是推动教师专业化发展的先决条件和实现新课程改革目标的。

提高教师教育科研能力的有效策略

学校实施素质教育,教师是关键；教育科研,也要以教师为本 那么,如何培养中小学教师的教育科研能力呢?有以下几条途径 1认清形势,&。

我国中小学教师的教育科研现状

【摘 要】中小学教师在教育科研方面存在着认识偏差、监管不力、经费不足、价值偏低等问题 解决的对策主要。