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中国地理学会《地理教育》杂志社举办第一届“杯”全国地理教学成果大赛
基础教育地理新课程已推行10年有余,在此期间涌现了大批地理教育教学改革成果,总结了大量地理实践教学。
阅读:15191 点赞:6939《教育类文学作品阅读对教师教育效能影响的行动》调查报告
摘 要:为提升对教师培训的广度、力度和效度,改善教师的生存发展环境,为教师的特色发展搭建一个教育类文学作品阅。
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